Кафедра Общественного здоровья и здравоохранения Волг. ГМУ

Скачать презентацию Кафедра Общественного здоровья и здравоохранения  Волг. ГМУ Скачать презентацию Кафедра Общественного здоровья и здравоохранения Волг. ГМУ

kurs_medinformatika_word_excel_ppt_int-t_teor-v.docx.ppt

  • Размер: 3.5 Mегабайта
  • Количество слайдов: 48

Описание презентации Кафедра Общественного здоровья и здравоохранения Волг. ГМУ по слайдам

  Кафедра Общественного здоровья и здравоохранения  Волг. ГМУ. . Д Г  , . Кафедра Общественного здоровья и здравоохранения Волг. ГМУ. . Д Г , . . Плаксицкий А Н Голубев Практический курс по дисциплине « Медицинская » . информатика . Общая информатика Волг. ГМУ 2012 г Оглавление Раздел 1. Вводное занятие. Основы информатики (3 часа). . . . . 3 Основные понятия. . . . . . 3 Программное обеспечение. . . . . . 4 Вредоносное ПО. . . . . . . 6 Выполните задания. . . . . . 11 Задание 1. Основы Windows. . . . . . 11 Задание 2. Регистрация на сайте Интернет — университета www. intuit. ru. . . . . 11 Задание 3. Запись на курсы обучения в Интернет — университете www. intuit. ru. . 11 Раздел 2. Текстовый редактор Word, страница, абзацы, форматирование текста. Таблицы, рисунки, дополнительные возможности (3 часа). . . 13 Принципы создания текстовых документов. . . . 13 Управление. . . . . . . . 13 Удаление текста. . . . . . . . 14 Отмененное действие. . . . . . . 14 Оформление реферата. . . . . . . 14 Титульный лист реферата, оглавление. . . . . 15 Оформление списка используемой литературы. . . . 15 / var/www/present 5/data/www/present 5. com/docs/kurs_medinformatika_word_excel_ppt_int-t_teor-v. doc x. ppt

Выполните задания. . . . . . 16 Задание 1. Создание документа. . . . .Выполните задания. . . . . . 16 Задание 1. Создание документа. . . . . . 16 Задание 2. Форматирование текста. . . . . . 16 Задание 3. Создайте титульную страницу. . . . . 18 Задание 4. Создайте оглавление. . . . . . 18 Задание 5. Формулы. . . . . . . 18 Задание 6. Списки. . . . . . . . 19 Задание 7. Таблицы. . . . . . . 20 Задание 8. Оформление реферата. . . . . . 20 Раздел 3. Электронные таблицы Excel, форматирование таблиц, создание диаграмм. (6 часов). . . . . 22 Работа в электронных таблицах. . . . . 22 Создание и форматирование таблиц. . . . . 23 Задание 1. Создание файла книги Excel. . . . . 23 Задание 2. Ввод данных в ячейки. . . . . . 23 Задание 3. Размещение текста в ячейке. . . . . 24 Задание 4. Комбинационная таблица. . . . . 24 Задание 5. Автозаполнение. . . . . . . 26 Задание 6. Ввод и заполнение числовых данных. . . . 26 Задание 7. Сортировка. . . . . . . 27 Формулы. . . . . . . 28 Задание 8. Простые вычисления. . . . . . 29 Задание 9. Выборочная сумма. . . . . . 30 Задание 10. Функции. . . . . . . 31 Диаграммы. . . . . . . 32 Задание 11. Диаграммы. . . . . . . 32 Задание 12. Работа с относительными и абсолютными ссылками. . . . . 33 Раздел 4. Создание презентаций в Microsof Power Point (3 часа). . . . 34 Информационный блок. . . . . . 34 Задание 1. Создание файла презентации. . . . . 36 Задание 2. Создание слайдов. . . . . . 36 Задание 3. Добавление новых слайдов и данных. . . . 36 Задание 4. Форматирование слайдов. . . . . 36 Задание 5. Создание гиперссылок и диаграмм в слайде. . . 38 Задание 6. Создание файла для демонстрации слайдов. . . . 38 Раздел 5. Сетевые технологии. Локальные сети. Интернет (3 часа). . 40 Информационный блок. . . . . . 40 Задание 1. Работа в локальной сети. . . . . . 44 Задание 2. Создание страниц Интернет. . . . .

Задание 3. Поисковые машины. . . . . . 45 Задание 4. Электронная почта. . .Задание 3. Поисковые машины. . . . . . 45 Задание 4. Электронная почта. . . . . . 46 Задание 5. Дистанционное обучение. . . . . . 47 Раздел 6. Теория вероятности (3 часа). . . 48 Информационный блок. . . . . . 48 О теории вероятности. . . . . . . 48 Основные понятия теории вероятности. . . . . 48 Действия над событиями. . . . . . . 49 Аксиомы и теоремы вероятности. . . . . . 50 Элементы комбинаторики. . . . . . . 50 Формула Байеса. . . . . . . . 51 Пример решения задач в Excel. . . . . 53 Задачи. . . . . . . . 54 Вариант 1. . . . . . . . 54 Вариант 2. . . . . . . . 55 Вариант 3. . . . . . . . 55 Вариант 4. . . . . . . . 56 Решения и ответы. . . . . . 57 Вариант 1 и 4. . . . . . . . 57 Вариант 2 и 3. . . . . . . .

 1.  . (3 Раздел Вводное занятие Основы информатики ). часа  Основные понятия 1. . (3 Раздел Вводное занятие Основы информатики ). часа Основные понятия Кодирование информации — Кодирование информации это процесс формирования определенною . представления информации , Как правило все числа в компьютере представляются с помощью ( , ). нулей и единиц а не десяти цифр как это привычно для людей Иными , . словами компьютеры обычно работают в двоичной системе счисления Единицы измерения информации (bit) — Единица измерения информации называется бит сокращение от binary digit, . английских слов что означает двоичная цифра В компьютерной технике бит соответствует физичеекомч состоянию : — , — nei носителя информации намагничено не намагничено есть отверстие. 0. отверстия При этом одно состояние принято обозначать цифрой а другое — 1 цифрой Выбор одною из двух возможных вариантов позволяет также . различать логические истинх и ложь Послеловательностью битов можно , — . закодировать текст изображение или какую либо другую информацию Такой метод представления информации называется двоичным (binary encoding) кодированием , В информатике часто используется величина называемая байтом (hue) 8 . и равная битам И если бит позволяет выбрать один вариант из двух , , , 1 256 (2′). возможных ю байт соответственно из 1 ( ) = 2 ‘ =- 1024 : Кбайт один килобайта 1 ( ) = 2 = 1024 ; Мбайт один мегабайт Ш Кбайт а 1 ( ) = 21() = 1024 Гбайт один гигабайт Мбайта. 100 ; — 35 , Пример Книга содержит страниц на каждой страниц строк в — 50 . , каждой строке символов Рассчитаем объем информации , ( ): содержащийся в книге в разных единицах 1750 x 100 =175000 . байт 175000 /1024 = 170, 8984 . Кбайт 170, 8984 /1024 = 0, 166893 . Мбайт 35 50 = 1750 . Страница содержит х байт информации Объем всей. информации Носители информации — Наиболее распространенный способ хранения информации . магнитная запись Но она может быть повреждена под воздействием . температуры или магнитного поля Для хранения небольших порций (floppy disks), информации использовались гибкие магнитные диски на смену Zip . которым пришли диски Для хранения больших объемов информации » » (hard disks), . применяют жесткие диски называемые винчестерами — , Лазерный диск трехслойный диск изготовленный из прочной. пластмассы В нем между двумя защитными слоями прозрачного пластика . помещен тонкий слой металлической фольги из серебра или золота Запись . информации на такой диск осуществляется лучом лазера Но записать . информацию на лазерный диск можно всего один раз , , Форматы хранения текста изображения исполняющих файлов

 – doc, docx, txt, pdf, odt. Текст  Растровое изображение  —  , – doc, docx, txt, pdf, odt. Текст Растровое изображение — , изображение представляющее собой сетку пикселей ( ) или цветных точек обычно прямоугольную на компьютерном мониторе , бумаге и других отображающих устройствах и ( материалах растр ). Png bnp jpg . . и т д Растровую графику редактируют с помощью растровых графических редакторов. , , Создается растровая графика фотоаппаратами сканерами , непосредственно в растровом редакторе также путем экспорта из векторного редактора или в виде скриншотов. . Растровые изображения обычно хранятся в сжатом виде В зависимости от типа сжатия может быть возможно или невозможно , восстановить изображение в точности таким каким оно было до сжатия ( ). сжатие без потерь или сжатие с потерями соответственно Так же в : графическом файле может храниться дополнительная информация об , авторе файла фотокамере и её настройках количестве точек на дюйм при . печати и др Веекторная граефика — способ представления объектов и изображений в компьютерной графике , основанный на использовании элементарных , , , геометрических объектов таких как точки линии сплайны и многоугольники. Термин используется в противоположность к растровой графике , которая представляет изображение как матрицу фиксированного , ( ) . размера состоящую из точек пикселей со своими параметрами Структурная схема персонального компьютера Программное обеспечение — Программа это запись алгоритма решения задачи в виде , . последовательности команд на языке понятном для компьютера Конечной целью любой компьютерной программы является управление аппаратными. : , средствами Принято различать четыре иерархических уровня базовый , . системный служебный и прикладной Программы базового уровня Базовые программные средства обеспечивают взаимодействие с основными аппаратными средствами и являются неотъемлемой составной . — (BIOS). частью последних К ним относится базовая система ввода вывода Программы системного уровня обеспечивают связь программного обеспечения более высокого уровня с базовым и непосредственно с

 ,   аппаратными средствами осуществляя управление всем комплексом ,   . , , аппаратными средствами осуществляя управление всем комплексом , . , устройств из которых состоит компьютер Кроме того программное обеспечение системного уровня включает так называемые средства , обеспечения пользовательского интерфейса осуществляющие . взаимодействие компьютера с пользователем Обычно программное обеспечение этого уровня объединено в операционную систему. компьютера В настоящее время в России наибольшее распространение Microsoft Windows. получили операционные системы семейства . . . Операционные системы Определение Функции. Классификация ( ) – , Операционная система ОС это комплекс программ : , обеспечивающих управление устройствами компьютера запуск и , . выполнение программ взаимодействие пользователя и компьютера : Функции ОС ; Управление памятью — ; Управление доступом к устройствам ввода вывода ; Управление файловой системой , Управление взаимодействием процессов диспетчеризация ; процессов ; Управление использованием ресурсов ; Загрузка программ в оперативную память и их выполнение ; Интерфейс с пользователем ( ); Межмашинное взаимодействие сеть ; Защита самой системы и пользовательских данных и программ Разграничение прав доступа и многопользовательский режим. работы (multitasking, multiprogramming) — Многозадачность свойство , операционной системы и ЭВМ при которой один процессор может обрабатывать несколько разных программ или разных . частей одной программы одновременно При этом все программы вместе удерживаются в оперативной памяти и — . , каждая выполняется за какой то период времени Например , одна программа может работать пока другие ожидают ( ) включения периферийного устройства или сигнала команды. оператора Способность к многозадачности зависит в большей , . степени от операционной системы чем от типа ЭВМ Наиболее Unix распространенной многозадачной системой является AT&T’s Bell Laboratories ( ). фирмы США : Виды ОС , Многопользовательская система с коллективным доступом (multiuser system, multiaccess system) — система коллективного доступа ( , ), вычислительная система или ее часть например операционная система позволяющая нескольким пользователям одновременно иметь доступ к ( ). одной ЭВМ со своего терминала локального или удаленного Многопользовательский характер работы достигается благодаря режиму , разделения времени который заключается в очень быстром переключении ЭВМ между разными терминалами и программами и соответственно . , быстрой отработке команд каждого пользователя При этом последний не , замечает задержек времени связанных с обслуживанием других. пользователей Примерами разработок указанного вида могут служить

 Windows :  Net. Ware,  помимо операционные системы созданная и развиваемая  Novell Windows : Net. Ware, помимо операционные системы созданная и развиваемая Novell ( ) фирмой США для локальных информационных вычислительных ; Unix AT&T’s Bell Laboratories ( ); REAL/32 . систем фирмы США и др (one user system) — Однопользовательская система операционная , . система не обладающая свойствами многопользовательской Примерами MS DOS Microsoft ( ) /2, однопользовательских ОС являются фирмы США и ОС Microsoft IBM. созданная совместно и , (NOS, Network Operating System) Сетевая операционная система СОС — , операционная система предназначенная для обеспечения работы . вычислительной сети Примерами сетевых операционных систем являются Windows NT, Windows 2000, Novel Netware, Unix, Linux . и др Программы служебного уровня ( ) Основное назначение программ служебного уровня утилит состоит в , автоматизации работ по проверке наладке и настройке компьютерной , . системы выполнении различных вспомогательных функций К утилитам , относятся диспетчеры файлов средства контроля и диагностики сжатия , . данных просмотра и воспроизведения и ряд других программ Программы прикладного уровня Прикладное программное обеспечение непосредственно служит для : работы пользователя с различной информацией создания текстовых и , , графических документов выполнения математических расчетов . . автоматизации производственной и офисной деятельности и т д Из прикладных программ широко распространены текстовые и графические , , , редакторы настольные издательские системы базы данных электронные , , таблицы системы автоматического проектирования бухгалтерские , . системы средства для видеомонтажа и создания музыки и многие другие : Существуют специальные медицинские прикладные программы , экспертные и справочные системы средства обработки медицинских . . изображений и т д К прикладным программам относятся и разнообразные . компьютерные игры — , Архиватор программа осуществляющая упаковку одного и более , , файлов в архив или серию архивов для удобства переноса или хранения а . также распаковку архивов Многие архиваторы используют сжатие без . потерь для уменьшения размера архива Простейшие архиваторы просто последовательно объединяют . содержимое файлов в архив Архив должен также содержать информацию . об именах и длине оригинальных файлов для их восстановления , Большинство архиваторов также сохраняют метаданные файлов , , предоставляемые операционной системой такие как время создания и . права доступа , , , Программа создавая архив обрабатывает как текстовые файлы так и . ( бинарные файлы Первые всегда сжимаются в несколько раз в зависимости ), от архиватора тогда как сжатие бинарных файлов зависит от их. , характера Одни бинарные файлы могут быть сжаты в десятки раз сжатие . же других может и вовсе не уменьшить занимаемый ими объем , Сжатие данных обычно происходит значительно медленнее чем . обратная операция : Характеристики архиваторов . По степени сжатия . По скорости сжатия

  — . , Характеристики архиваторов обратно зависимые величины То есть  ,  . — . , Характеристики архиваторов обратно зависимые величины То есть , . чем больше скорость сжатия тем меньше степень сжатия и наоборот . Вредоносное ПО — Вредоносная программа компьютерная программа или переносной , , код предназначенный для реализации угроз информации хранящейся в , , КС либо для скрытого нецелевого использования ресурсов КС либо иного , . воздействия препятствующего нормальному функционированию КС , , Основные типы вредоносных программ вирусы трояны сетевые. черви Компьютерные вирусы — , ( Вирус программа способная создавать свои копии необязательно ) , совпадающие с оригиналом и внедрять их в файлы системные области , , компьютера компьютерных сетей а также осуществлять иные . деструктивные действия При этом копии сохраняют способность . дальнейшего распространения Компьютерный вирус относится к . вредоносным программам : Классификация компьютерных вирусов — , Загрузочные вирусы заражающие загрузочные сектора . постоянных и сменных носителей — , . Файловые вирусы заражающие файлы Эта группа , дополнительно делится на три в зависимости от среды в которой : выполняется код — . Собственно файловые вирусы те которые непосредственно . . работают с ресурсами операционной системы Примеры Самый известный — Virus. Win 9 x. CIH, файловый вирус всех времен и народов известный также » «. — 1 — как Чернобыль Имея небольшой размер около кб вирус заражает — (Portable Executable) РЕ файлы на компьютерах под управлением Windows 95/98 , операционных систем таким образом что размер зараженных . файлов не меняется Результатом является неспособность компьютера ( Flash BIOS) загружаться вообще в случае успешной попытки стереть либо . потеря данных на всех жестких дисках компьютера — , Макровирусы написанные на языке макрокоманд и — . исполняемые в среде какого либо приложения В подавляющем Microsoft Office. большинстве случаев речь идет о макросах в документах. Примеры Одними из наиболее разрушительных макровирусов Macro. Word 97. Thus. являются представители семейства Эти вирусы содержат Document_Open, Document. Close Document. New, три процедуры и которыми , , подменяет стандартные макросы выполняющиеся при открытии закрытии , и создании документа тем самым обеспечивая заражение других. 13 — документов декабря срабатывает деструктивная функция вируса он : , . удаляет все файлы на диске С включая каталоги и подкаталоги — — , Скрипт вирусы исполняемые в среде определенной : VBS JS — командной оболочки сейчас чаще и скрипты в командной оболочке Windows Scripting Host (WSH). Черви ( ) — , Червь сетевой червь тип вредоносных программ , распространяющихся по сетевым каналам способных к автономному , преодолению систем защиты автоматизированных и компьютерных сетей , а также к созданию и дальнейшему распространению своих копий не , всегда совпадающих с оригиналом и осуществлению иного вредоносного. воздействия

: Классификация —  ,  Сетевые черви использующие для распространения  .   протоколы: Классификация — , Сетевые черви использующие для распространения . протоколы Интернет и локальных сетей Обычно этот тип червей распространяется с использованием неправильной обработки некоторыми tcp/ip приложениями базовых пакетов стека протоколов — , Почтовые черви распространяющиеся в формате сообщений электронной почты IRC- — , IRC (Internet Relay черви распространяющиеся по каналам Chat) 2 — — , Р Р черви распространяющиеся при помощи пиринговых (peer-to-peer) файлообменных сетей IM- — , черви использующие для распространения системы (IM, Instant Messenger — ICQ, MSN Messenger, AIM мгновенного обмена сообщениями . ) и др Сегодня наиболее многочисленную группу составляют почтовые. , черви Сетевые черви также являются заметным явлением но не столько — , — : , из за количества сколько из за качества эпидемии вызванные сетевыми червями зачастую отличаются высокой скоростью распространения и . большими масштабами Трояны — , Троян тип вредоносных программ основной целью которых является вредоносное . воздействие по отношению к компьютерной системе Трояны отличаются отсутствием . механизма создания собственных копий Некоторые трояны способны , к автономному преодолению систем защиты КС с целью проникновения и . заражения системы В общем , случае троян попадает в систему вместе с вирусом либо червем в результате неосмотрительных действий пользователя или же активных . : действий злоумышленника Виды троянов . Клавиатурные шпионы — , Похитители паролей трояны также предназначенные для , . получения паролей но не использующие слежение за клавиатурой — , Утилиты удаленного управления трояны обеспечивающие полный . удаленный контроль над компьютером пользователя (backdoor) — Люки трояны предоставляющие злоумышленнику . ограниченный контроль над компьютером пользователя — , Модификаторы настроек браузера трояны которые меняют , — стартовую страницу в браузере страницу поиска или еще какие либо , , настройки открывают дополнительные окна браузера имитируют нажатия . . на баннеры и т п — , Логические бомбы чаще не столько трояны сколько троянские , составляющие червей и вирусов суть работы которых состоит в том чтобы ( , , , при определенных условиях дата время суток действия пользователя ) : , команда извне произвести определенное действие например . уничтожение данных Ущерб от вредоносного ПО — , Перегрузка каналов связи свойственный червям вид ущерба , — связанный с тем что во время масштабных эпидемий по Интернет каналам , передаются огромные количества запросов зараженных писем или . , непосредственно копий червя В ряде случаев пользование услугами

   .  : Интернет во время эпидемии становится затруднительным Примеры Net-Worm. Win 32. . : Интернет во время эпидемии становится затруднительным Примеры Net-Worm. Win 32. Slammer DDo. S — , атаки благодаря массовости черви могут эффективно использоваться для реализации распределенных атак на отказ в (DDo. S ). , обслуживании атак В разгар эпидемии когда зараженными , являются миллионы и даже десятки миллионов компьютеров обращение всех инфицированных систем к определенному Интернет ресурсу приводит . , My. Doom к полному блокированию этого ресурса Так во время атаки червя SCO . : сайт компании был недоступен в течение месяца Примеры Net-Worm. Win 32. Code. Red. a — не совсем удачная атака на www. whitehouse. gov , Email-Worm. Win 32. Mydoom. a — удачная атака на www. sco. com — , Потеря данных более характерное для вирусов чем для троянов и , , червей поведение связанное с намеренным уничтожением определенных . : Virus. Win 9 x. CIH — данных на компьютере пользователя Примеры удаление Flash BIOS, Macro. Word 97. Thus — стартовых секторов дисков и содержимого : , Email-Worm. Win 32. Mydoom. e — удаление всех файлов на диске С удаление файлов с определенными расширениями в зависимости от показателя счетчика случайных чисел — . Нарушение работы ПО также более свойственная вирусам черта — , Из за ошибок в коде вируса зараженные приложения могут работать с . : Net-Worm. Win 32. Sasser. a — ошибками или не работать вовсе Примеры перезагрузка зараженного компьютера — Загрузка ресурсов компьютера интенсивное использование ресурсов компьютера вредоносными программами ведет к снижению , . производительности как системы в целом так и отдельных приложений : — Примеры в разной степени любые вредоносные программы Методы обеспечения информационной безопасности , , Технологии применяемые в антивирусах можно разбить на две : группы — технологии сигнатурного анализа — . технологии вероятностного анализа — , Сигнатурный анализ метод обнаружения вирусов заключающийся в . проверке наличия в файлах сигнатур вирусов Сигнатурный анализ является наиболее известным методом обнаружения вирусов и используется практически во всех современных. антивирусах Для проведения проверки антивирусу необходим набор , . вирусных сигнатур который хранится в антивирусной базе – , Антивирусная база это база данных в которой хранятся сигнатуры. вирусов — Комплексная система антивирусной защиты совокупность , — , организационных правовых и программно аппаратных мер и средств

   направленных на обеспечение эффективной антивирусной защиты .  информации в локальной сети Комплексность направленных на обеспечение эффективной антивирусной защиты . информации в локальной сети Комплексность системы антивирусной защиты достигается контролем всех информационных потоков протекающих в локальной сети и согласованием между собой разнородных , методов и средств обеспечивающих антивирусную защиту всех элементов . локальной сети Правовые меры , Помимо внутренних документов предусматривающих ответственность за халатное отношение к обязанностям либо за , умышленный останов антивирусного комплекса существуют также и , общеправовые меры воздействия предусмотренные Уголовным кодексом. РФ 28 , Глава УК РФ содержит следующие статьи относящиеся к : компьютерным вирусам 272. . Статья Неправомерный доступ к компьютерной информации , Неправомерный доступ к охраняемой законом компьютерной информации , — то есть информации на машинном носителе в электронно вычислительной ( ), , машине ЭВМ системе ЭВМ или их сети если это деяние повлекло , , уничтожение блокирование модификацию либо копирование информации , , — нарушение работы ЭВМ системы ЭВМ или их сети наказывается штрафом в размере от двухсот до пятисот минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от , двух до пяти месяцев либо исправительными работами на срок от шести , . месяцев до одного года либо лишением свободы на срок до двух лет Наказывается штрафом в размере от двухсот до пятисот минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода , осужденного за период от двух до пяти месяцев либо исправительными , работами на срок от шести месяцев до одного года либо лишением . , свободы на срок до двух лет То же деяние совершенное группой лиц по предварительному сговору или организованной группой либо лицом с , использованием своего служебного положения а равно имеющим доступ к , , — ЭВМ системе ЭВМ или их сети наказывается штрафом в размере от пятисот до восьмисот минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от пяти до , восьми месяцев либо исправительными работами на срок от одного года до , двух лет либо арестом на срок от трех до шести месяцев либо лишением . свободы на срок до пяти лет 273. , Статья Создание использование и распространение вредоносных программ для. ЭВМ Создание программ для ЭВМ или внесение изменений в , существующие программы заведомо приводящих к , , несанкционированному уничтожению блокированию модификации либо , , копированию информации нарушению работы ЭВМ системы ЭВМ или их , сети а равно использование либо распространение таких программ или — машинных носителей с такими программами наказываются лишением свободы на срок до трех лет со штрафом в размере от двухсот до пятисот минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или . иного дохода осужденного за период от двух до пяти месяцев Те же

,  , -деяния повлекшие по неосторожности тяжкие последствия наказываются    . лишением свободы, , -деяния повлекшие по неосторожности тяжкие последствия наказываются . лишением свободы на срок от трех до семи лет 274. , Статья Нарушение правил эксплуатации ЭВМ системы ЭВМ или их. сети , Нарушение правил эксплуатации ЭВМ системы ЭВМ или их сети , , лицом имеющим доступ к ЭВМ системе ЭВМ или их сети повлекшее , уничтожение блокирование или модификацию охраняемой законом , — информации ЭВМ если это деяние причинило существенный вред наказывается лишением права занимать определенные должности или ? заниматься определенной деятельностью на срок до пяти лет либо . , свободы на срок до двух лет То же деяние повлекшее по неосторожности , — тяжкие последствия наказывается лишением свободы на срок до четырех. лет , , Отдельно учитывая описанные ранее функции троянов следует 138, . упомянуть и статью посвященную нарушению тайны переписки 138. , , Статья Нарушение тайны переписки телефонных переговоров , . , почтовых телеграфных или иных сообщений Нарушение тайны переписки , , телефонных переговоров почтовых телеграфных или иных сообщений — граждан наказывается штрафом в размере от пятидесяти до ста минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или , иного дохода осужденного за период до одного месяца либо обязательными работами на срок от ста двадцати до ста восьмидесяти , . часов либо исправительными работами на срок до одного года То же , деяние совершенное лицом с использованием своего служебного , положения или специальных технических средств предназначенных для , — негласного получения информации наказывается штрафом в размере от ста до трехсот минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от одного до , трех месяцев либо лишением права занимать определенные должности , или заниматься определенной деятельностью на срок от двух до пяти лет . либо арестом на срок от двух до четырех месяцев Незаконные , производство сбыт или приобретение в целях сбыта специальных , технических средств предназначенных для негласного получения. — информации наказываются штрафом в размере от двухсот до пятисот минимальных размеров оплаты труда или в размере заработной платы или , иного дохода осужденного за период от двух до пяти месяцев либо , ограничением свободы на срок до трех лет либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или . заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет Выполните задания 1. Задание Основы Windows Открыть папку «Семинары» на рабочем столе и запустить электронный учебник «Изучаем Windows » . Выбрать пользователя «Студент» и раздел «Компьютер и как с ним бороться» . Изучить уроки «Быстрый старт» , «Органы управления» , «Рабочий стол» ,

 «Справочная  система» .  Ззаписать  в  свою  тетрадь  оценки «Справочная система» . Ззаписать в свою тетрадь оценки по тестам для каждого урока. В журнал вносится средняя оценка. 2. — Задание Регистрация на сайте Интернет университета www. intuit. ru Запустить программу Internet Explorer, в строке адреса набрать www. intuit. ru , открыть раздел «Регистрация» и заполнить требуемые данные. Получить письмо с подтверждением регистрации на адрес электронной почты и подтвердить регистрацию студента. 3. — Задание Запись на курсы обучения в Интернет университете www. intuit. ru. Открыть сайт www. intuit. ru , ввести полученные при регистрации данные логина и пароля. Открыть раздел «Курсы» — Офисные технологии — « Основы информационной безопасности при работе на компьютере. Автор: А. Е. Фаронов » . Изучить Лекцию № 1 и ответить на тестовые задания.

 2. Word,  ,  , Раздел Текстовый редактор страница абзацы .  , 2. Word, , , Раздел Текстовый редактор страница абзацы . , , форматирование текста Таблицы рисунки (3 ). дополнительные возможности часа Принципы создания текстовых документов Microsoft Word , представляет собой текстовый процессор который . используется для подготовки личной и деловой документации Помимо , Word стандартных средств включает многие функции настольных , ( , издательских систем а также шаблоны типовых документов писем , , . ), отчетов бюллетеней факсов и др на основе которых можно легко и , . быстро создавать документы имеющие профессиональный вид. Управление Чтобы выделить Сделайте следующее Слово . Щелкните дважды на слове Строку Щелкните в области выделения слева от строки Предложение (Ctrl), Нажав на клавишу щелкните в любом месте. , предложения Будет выделен фрагмент текста начиная с , первого символа предложения и кончая пробелом . следующим за точкой Абзац Щелкните дважды в области выделения слева от абзаца или щелкните трижды в любом месте абзаца Весь документ Ctrl +A Маркер на линейке Значо к Назначение Отступ первой строки . Определяет позицию начала первой строки абзаца Выступ Определяет позицию начала второй и всех . последующих строк абзаца Отступ слева . Определяет положение левого края абзаца При изменении левого отступа перемещается весь левый . край абзаца Отступ справа , Определяет позицию где текст переносится в . следующую строку По умолчанию маркер правого . отступа устанавливается по правому полю страницы Клавиша Перемещает курсор ( ) На один символ влево ( ) На один символ вправо ( ) На одну строку вниз ( ) На одну строку вверх

(Ctrl)+( ) На одно слово влево (Ctrl)+( )  На одно слово вправо (Home)  В(Ctrl)+( ) На одно слово влево (Ctrl)+( ) На одно слово вправо (Home) В начало текущей строки (End) В конец текущей строки (Ctrl)+ (Home) В начало документа (Ctrl)+ (End) В конец документа (Ctrl)+ (Page. Up) В начало предыдущей страницы (Ctrl)+ (Page. Down) В начало следующей страницы (Page. Up) На один экран вверх (Page. Down) На один экран вниз Удаление текста . в документе осуществляется очень просто Для исправления небольших ошибок можно воспользоваться клавишами (Backspace) (Delete), и которые удаляют символы по одному соответственно . , слева или справа от курсора Если удаляется большой фрагмент текста , (Backspace) (Delete). нужно выделить его а затем нажать на клавишу или Word , При редактировании документа отслеживает все изменения что позволяет легко отменить любые изменения и восстановить исходный. , , , текст Это очень удобно если допущена ошибка например случайно . , удалено нужное слово Чтобы отменить последнее изменение щелкните на . кнопке Отменить на панели инструментов Стандартная Если щелкнуть на , , стрелке кнопки Отменить появится список действий произведенных над , . документом начиная с последнего Чтобы отменить результаты нескольких , . действий следует щелкнуть на первом из них Отмененное действие , можно повторить щелкнув на кнопке. Вернуть Чтобы восстановить результаты нескольких отмененных , . действий можно воспользоваться списком кнопки Вернуть Оформление реферата 12— 14 , Times New Roman, ; Размер шрифта пунктов гарнитура обычный : 1 — 1, 5; : — 30 , — 10 интервал между строк размер полей левого мм правого , — 20 ; , мм верхнего мм нижнего мм выравнивание по ширине отступ 1, 25 . см . Точку в конце заголовка не ставят Заглавия всегда выделены . : 1 — 16 , 2 жирным шрифтом Обычно заголовок шрифт размером пунктов — 14 , 3 — 14 заголовок шрифт размером пунктов заголовок шрифт размером , . пунктов курсив Расстояние между заголовками главы или параграфа и последующим . текстом должно быть равно трем интервалам Чтобы после оформления , работы получить автоматическое оглавление необходимо проставить « 1» , « 2» , « 3» : названия глав как Заголовок

   ;  Текст печатается на одной стороне страницы сноски и примечания  ; Текст печатается на одной стороне страницы сноски и примечания , [3, . 55 -56], обозначаются либо в самом тексте так с либо внизу страницы 1. « Для оформления сносок и примечаний используются команда Вставить » « » : сноску на вкладке Ссылки 1. . . , Синкевич А И Международные договоры направленные на . — . : , 2000. — . 55— 56. урегулирование вопросов гражданства М Проспект с , ; Все страницы нумеруются начиная с титульного листа цифру номера ; страницы ставят вверху по центру страницы на титульном листе номер . страницы не ставится Каждый новый раздел начинается с новой страницы Титульный лист реферата и оглавление . Вверху указывается полное наименование учебного заведения В « » среднем поле указывается название темы реферата без слова тема и. кавычек , Ниже по центру заголовка указывается вид работы и учебный ( , ). предмет например реферат по литературе , Еще ниже ближе к правому краю титульного листа указывается ФИО , . — , ученика класс Еще ниже ФИО и должность руководителя и если таковые , . были консультантов В нижнем поле указывается город и год выполнения ( « » ). работы без слова год , Оглавление размещается после титульного листа в котором , приводятся все заголовки работы и указываются страницы с которых они. начинаются Заголовки оглавления должны точно повторять заголовки в. тексте Оформление списка используемой литературы , 5— 7 Список литературы должен быть свежим источники летней , , давности редко можно использовать ранние труды при условии их. уникальности : Источники указываются в следующем порядке , ; законодательная литература если есть ; основная и периодическая — , . интернет источники если есть : Пример оформления списка литературы

1.  31 2002 .  № 62 -  « Федеральный закон от мая г1. 31 2002 . № 62 — « Федеральный закон от мая г ФЗ О гражданстве » ( . . 11 2003 . ) // . Российской Федерации с изм и доп от ноября г СЗ РФ — 2002. — № 22. — . 2031. Ст 2. . . , Синкевич А И Международные договоры направленные на . — . : , 2000. — . 55 урегулирование вопросов гражданства М Проспект с — 56 3. . . , . . : Блинов А Б Чаплин Г Ю Гражданство России проблемы и // . — 2002. перспективы Конституционное и муниципальное право — № 4. — . 3— 4. с 4. . . // : Остапов А И Компрессоры и их устройство Интернет ресурс compresium. ru Выполните задания 1. . Задание Создание документа Щелчком правой кнопки мыши на свободной части рабочего стола , вызовите контекстное меню выберите пункт – Microsoft. Создать Документ Office Word. ( ) Назовите файл с номером группы и фамилии выполняющего их. задания « » , Откройте документ Алиса для этого в адресную строку папки \\room\ \ \ ; введите путь Семинары Методички АЛИСА ; Скопируйте текст в буфер обмена ; Вставьте в созданный вами документ « » – « » Сохраните свой документ командой Файл Сохранить на рабочем , . столе в имени документа укажите номер группы и фамилии студентов 2. . Задание Форматирование текста . Установите шрифт текста На панели задач во вкладке Главная выберите раздел Шрифт. В : открывшемся диалоговом меню в разделе Шрифт — Times New Roman; установите – в разделе Начертание выберите обычный – 14 в разделе Размер выберите . цвет текста по желанию . Установите выравнивание текста , , На панели задач выберите раздел Абзац откроется диалоговое окно в : котором установите — ; выравнивание по ширине – 0; Отступ слева – 1, 25; Отступ справа – 0; Выступ – 0 ; Интервалы перед и после пт – . Междустрочный одинарный . Измените ориентацию документа

   –  Во вкладке Разметка страницы выберите ориентация – документа Альбомная  ; – Во вкладке Разметка страницы выберите ориентация – документа Альбомная ; Отмените действие – – Во вкладке Разметка страницы выберите Поля Обычное . Найти и выделить жирным шрифтом все слова Алиса На панели задач в разделе Редактирование выберите пункт Найти ; В открывшемся диалоговом окне откройте вкладку Заменить в графе « » , , Найти введите Алиса в графе заменить на введите так же Алиса но при этом внизу щелкните на кнопке Больше — Формат — Шрифт и установите – . шрифт полужирный . Нажмите заменить всё : Пронумеруйте страницы Перейдите во вкладку Вставка – выберите пункт Номер страницы – . выберите вариант нумерации . Выделите заголовок текста Установите для заголовка размер – шрифта 20 , , – . выравнивание по центру начертание полужирное Для сохранения изменений в документе на панели быстрого доступа щелкните на кнопке Сохранить. 3. . Задание Создайте титульную страницу Во вкладке Вставка в группе страницы выберите Титульная ; страница ; Выберите желаемую титульную страницу . Заполните поля страницы 4. . Задание Создайте оглавление « , Выделите заголовок ГЛАВА ПЕРВАЯ в которой Алиса чуть не . » провалилась сквозь Землю На панели задач в разделе Стили выберите 1. Заголовок На вкладке Ссылки в группе Оглавление выберите вариант . автособираемого оглавления 5. . Задание Формулы Для написания надстрочных знаков на панели задач в разделе шрифт выберите значок. Для перехода к обычному написанию символов . повторите нажатие этого значка Для написания подстрочных знаков на панели задач в разделе шрифт выберите значок. : Создайте формулы . Сохраните изменения , , Математические формулы включающие специальные знаки « » . « » , создаются модулем Редактор формул Откройте вкладку Вставка « » . нажмите кнопу Формула В появившейся области редактирования : формулы с помощью панели кнопок введите формулы

 . Сохраните изменения 6. . Задание Списки . Создайте список   Напишите имена и . Сохраните изменения 6. . Задание Списки . Создайте список Напишите имена и фамилии своих одногруппников каждого с новой ; строки ; Выделите их На панели инструментов на вкладке Главная в разделе Абзац щелкните на кнопке Нумерация. Выделенный текст будет . преобразован в нумерованный список , Там же щелкните стрелку чтобы вызвать другие варианты нумерации. Появится диалоговое окно с открытой вкладкой Нумерация. , , ( ) Щелкните на варианте А В С первый во втором ряду и щелкните на . кнопке ОК Числовая нумерация заменится на буквенную На панели инструментов Форматирование щелкните на кнопке Маркеры . Выделенный текст будет преобразован в маркированный. список На вкладке Главная в разделе Абзац щелкните на команде Уменьшить отступ. . Маркированный список сдвинется влево На панели инструментов Форматирование щелкните на кнопке Увеличить отступ . . Маркированный список сместится вправо . Сохраните изменения 7. . Задание Таблицы Создание таблицы . В меню Таблица укажите на команду Вставить и щелкните на Таблица . Появится диалоговое окно Вставка таблицы Введите необходимое количество строк и столбцов Ok – Нажмите появится таблица с заданным вами количеством . колонок и столбцов : , Сделайте фон таблицы жёлтым выделить ячейки на вкладке работа . с таблицами выберите заливка и выберите цвет

 :  – Установите двойные границы таблицы работа с таблицами границы –  – : – Установите двойные границы таблицы работа с таблицами границы – – , границы и заливка выбираете необходимый тип границы а так же можно . выбрать цвет заливки : Создайте и заполните таблицу из примера 8. . Задание Оформление реферата « » . Сделайте реферат Алиса ( . Оформите следующим образом правила оформления рефератов см “ ”): выше в разделе Информационный блок (. “ ”) Титульный лист см выше в разделе Информационный блок Оглавление 1. ( 5) Глава Формулы формулы из упражнения 2. ( 6) Глава Список студентов из упражнения 3. ( 7) Глава Таблица таблица из упражнения 4. ( 1 “ ”) Глава Текст текст главы Алиса в стране чудес . Список литературы ! ВНИМАНИЕ Файл с выполненными заданиями сохранить на рабочем . столе и закрыть программу Переместить свой документ в папку \ \ . Семинары Документы студентов Папка с номером группы Сообщить . преподавателю о выполнении заданий

 3. Excel,  Раздел Электронные таблицы форматирование ,  . (6 ) таблиц создание диаграмм 3. Excel, Раздел Электронные таблицы форматирование , . (6 ) таблиц создание диаграмм часов Работа в электронных таблицах , , Электронные таблицы или табличные процессоры являются удобным средством проведения расчетов и анализа результатов научных. исследований Они предназначены для работы с большими таблицами чисел и организации относительно несложных расчетов с большим , , . количеством идентичных данных например бухгалтерских расчетов : Calc, Quattro, Lotus Наиболее известными табличными редакторами являются -1, -2, -3, Excel. В России наибольшее распространение получил табличный Microsoft Excel. , процессор Он имеет ряд существенных преимуществ одним . из которых является исключительно богатые графические возможности – . Важное достоинство этой программы интерфейс на русском языке , Excel Microsoft Office, Благодаря тому что входит в значительно облегчается , оформление деловой документации так как таблицы и графики легко Word. переносятся в текстовый редактор Excel Программа предъявляет высокие требования к внимательности и аккуратности пользователя. Необходимо строго соблюдать всю , последовательность действий выполняемой команды не пропуская и не ( ). добавляя лишних элементов нажатий на клавиши клавиатуры или мыши , Особенно следует избегать повторных дополнительных нажатий на – клавиши каждое нажатие запоминается и в дальнейшем отрабатывается. программой , Excel, , Таблица создаваемая в программе называется рабочим листом , который состоит из области сетки ячеек предназначенных для ввода и , . отображения информации вводимой пользователем Рядом с границами окна программы обычно расположены кнопки панелей инструментов и – , , элементы управления окном полосы прокрутки линейки корешки листов . . Windows, и т п Как и все окна в среде таблица может быть свернута до . пиктограммы или иметь нормальное и полноэкранное представление На рабочем листе книги находятся основные структурные элементы : таблицы – Excel. Столбцы вертикальные составляющие экранной сетки Они (A, B, C, AA, AB . . ). обозначены буквами латинского алфавита и т д Их 256. максимальное число составляет – Excel. Строки горизонтальные составляющие экранной сетки Каждая (1, 2, 3 . . ). 65 строка обозначена цифрой и т д Всего может быть 536 . строк – . Ячейки места пересечения столбцов и строк в таблице Каждая , , , ячейка имеет свой адрес состоящий из буквы обозначающей столбец и , . цифры обозначающей строку Ячейка является основной рабочей единицей Excel. таблицы . Ввод данных осуществляется только в активную ячейку Для Enter. завершения ввода требуется нажать клавишу Активной называют , ( – « » ячейку выделенную указателем табличным курсором жирным

).   прямоугольником Смена активной ячейки производится с помощью  ( )   .). прямоугольником Смена активной ячейки производится с помощью ( ) . клавиш управления курсором стрелок или щелчком левой клавиши мыши – Строка формул расположена в верхней части окна ниже панели. инструментов Она предназначенная для ввода и редактирования в ячейках , . , таблицы текстовых данных чисел и формул Данные внесенные в активную , . ячейку дополнительно отображаются в этой строке Одной из важнейших функций электронных таблиц является , . создание формул позволяющих выполнять вычисления в таблице «=» ( ). Формула всегда должна начинаться со знака равно Все элементы в , . формулах обозначаются латинскими буквами без пробелов Excel Другим аспектом работы с программой является ее . использование для статистического анализа данных В медицинской практике часто необходимо проводить статистическую обработку и анализ. Excel данных Хотя уступает специализированным пакетам статистической , , обработки данных тем не менее программа содержит ряд методов : включающий наиболее часто используемые процедуры средства , , описательной статистики критерии различия корреляционные методы и. , . др позволяющие выполнять статистический анализ медицинских данных Создание и форматирование таблиц 1. Задание Создание файла книги Excel. Щелчком правой кнопки мыши на свободной части рабочего стола , вызовите контекстное меню выберите пункт – Microsoft Создать Лист Office Excel. Назовите файл именем с номером группы и фамилиями студентов . выполняющих задания 2. . Задание Ввод данных в ячейки 1 A 1 1 На листе введите в одну ячейку листа предложение и : отформатируйте следующим образом . Методические указания Для добавления новой строки в ячейку используется комбинация ALT + ENTER. клавиш Для расположения текста в ячейке в несколько строк / также можно применить вкладку выравнивание команды Формат Ячейки и . установить флажок Переносить по словам 3. . Задание Размещение текста в ячейке 2. A 1: E 3 , На листе В диапазоне ячеек создайте копию приведенной . ниже таблицы

  . Методические указания  ,  Введите необходимый текст в нескольких ячейках предварительно B . Методические указания , Введите необходимый текст в нескольких ячейках предварительно B 1: B 3, C 1: C 3, D 1: D 3, E 1: E 3, объединив ячейки и расположите его различными . способами в различных форматах Для объединения ячеек используйте режим отображения /. объединение ячеек вкладки выравнивание команды Формат Ячейки Для направления текста в ячейках нужно выбрать нужную / ориентацию вкладки выравнивание команды Формат Ячейки Для форматирования текста воспользуйтесь командой / / , — / / Формат ячейки шрифт для задания границ Формат ячейки граница 4. . Задание Комбинационная таблица 3 : На листе постройте таблицу следующего вида . Методические указания 1, 2 Для объединения ячеек в и последней строке необходимо выделить соответствующие ячейки и воспользоваться кнопкой объединить . на панели инструментов Для задания границ воспользуйтесь кнопкой Границы на панели . инструментов на вкладке Главная в группе Шрифт Для задания заливки воспользуйтесь кнопкой цвет заливки на панели . инструментов на вкладке Главная в группе Шрифт ( ): Для вставки строк столбцов

  ( ),  ( ) Выделить строку столбец над перед которым следует вставить ( ), ( ) Выделить строку столбец над перед которым следует вставить ( ) новую строку столбец … – ( ) Выбрать команду Вставить Строки Столбцы Вставка пустых ячеек , . Выделить диапазон в который следует поместить новые ячейки Его . размер должен совпадать с количеством вставленных ячеек … — , Выбрать команду Вставить Ячейки со сдвигом вправо или Ячейки . со сдвигом вниз : А так же Ctrl + Shift Для ввода текущей даты необходимо нажать комбинацию клавиш + ; Ctrl + Для ввода текущего времени необходимо нажать комбинацию клавиш Shift + : 5. . Задание Автозаполнение 4 На листе A 1 -A 12 , Записать в ячейки названия всех месяцев года начиная с. января Отсортируйте по алфавиту B 1 -B 6 Записать в ячейки названия всех месяцев второго полугодия C 1 -C 7 Записать в ячейки названия дней недели D 1 -D 10 1 10 Запишите в ячейки числа от до E 1 -E 10 1, 3 19 Запишите в ячейки числа и до . Методические указания Ввести первое значение и воспользоваться маркером автозаполнения ( , маленький квадратик расположенный в правом нижнем углу активной ). ячейки или выделенной области 2 , Для заполнения последовательности чисел введите первые числа . выделите их и воспользуйтесь автозаполнением 6. . Задание Ввод и заполнение числовых данных 5 Создайте лист A 1 -A 12 3, 4, 12, 6, 4, 33, 7, 8, 2, 33, 10, 345. В диапазоне напишите числа B 1 -B 12 2 Скопируйте в диапазон умножив в раза C 1 -C 12 7 Скопируйте в диапазон прибавив . Методические указания , : Для того чтобы скопировать диапазон изменив его нужно , . В пустую ячейку введите число на которое требуется умножить . Выделите эту ячейку и скопируйте её в буфер обмена , . Выделите диапазон ячеек которые требуется умножить , Щелкните правой кнопкой мыши по выделенному диапазону в . выпавшем контекстном меню выберите команду Специальная вставка . В группе Операция выберите вариант умножить OK. Нажмите кнопку , Для сортировки выделите необходимый диапазон перейдите во вкладку Данные в группе сортировка и фильтр нажмите кнопку сортировка . и выберите параметры сортировки

   ,  Для удаления дубликатов выделите необходимый диапазон на  ,  , Для удаления дубликатов выделите необходимый диапазон на , вкладке Данные в группе Работа с данными выберите функцию удалить. дубликаты 7. . Задание Сортировка 6 На листе A Напишите в столбце полные имена и фамилии своей группы ( ), каждого в одной ячейке ( « » ) , Сделайте примечание вкладка Рецензирование на студенте , который является старостой группы а также на студентах выполняющих . это задание Разбейте список на отдельные столбцы с именами и фамилиями Отсортируйте по имени в алфавитном порядке . Методические указания , Для создания примечания выделите ячейку к которой необходимо , « » подключить дополнительную информацию во вкладке Рецензирование в « » группе Примечания нажмите кнопку создать примечание и впишите . текст в открывшееся окно Для разделения содержимого одной ячейки по нескольким столбцам « » , воспользуйтесь функцией текст по столбцам во вкладке Данные в группе « » . 2 Работа с данными В открывшемся мастере текста в шаге в качестве . разделителя установите пробел ! ВНИМАНИЕ Файл с выполненными заданиями сохранить на рабочем \\room\ \ \ столе и переместить в Семинары Документы студентов Папка с . . номером группы Сообщить преподавателю о выполнении заданий Формулы Вычисления в таблицах осуществляются при помощи формул , Формула может содержать числовые константы ссылки на ячейки и Excel, , функции соединённые знаками математических операций . . =. сравнения и т д Любая формула начинается со знака равенства Формула . не должна содержать пробелов : (-), Допустимо использование следующих операторов вычитание (/), (*), (^), , ( ), => деление умножение возведение в степень не равно ( ), <= ( ) , больше или равно меньше или равно и так называемых операторов — (: ), (; ) (& ). связи диапазон объединение и объединение текстов Порядок . вычислений определяется обычными математическими законами Примеры формул Формула Описание = 1+ 2 В В 1 2 Складывает содержимое ячеек В и В = 1^(1/3) А (1/3) Возводит в степень содержимое 1 ячейки А = ( 1: 5) СУММ А А Возвращает сумму значений из диапазона 1: 5 А А : Для ввода формулы необходимо = ( ); выделить ячейку и нажать клавишу равно

  Enter. набрать формулу и нажать :  Например =234*68 -99/6+18^5 = 1*5 - /2+ Enter. набрать формулу и нажать : Например =234*68 -99/6+18^5 = 1*5 — /2+ 4^2. А ВЗ С Первая формула содержит только константы и знаки . арифметических операций Вторая формула использует ссылки на ячейки 1, 4. , А ВЗ и С Вместо чисел в формуле могут использоваться имена ячеек или , . как говорят ссылки на ячейки , Так же можно использовать готовые формулы из списка щелкнув по значку . в строке формул : Ссылку на ячейку можно задать несколькими способами ввести адрес ячейки с клавиатуры выполнить щелчок на нужной ячейке или выделить мышью нужный . диапазон ячеек Содержимое этих ячеек подставляется в формулу и после нажатия Enter . , клавиши вычисляется результат Таким образом в ячейке , показывается результат вычисления формулы а саму формулу можно , увидеть или отредактировать только в строке формул предварительно . выделив нужную ячейку , 1 1 , 1 Например в ячейки А и В можно внести числа а в ячейку С = 1* 1. , 1 записать формулу А В Это означает что ячейка С является , вычисляемой и ее значение равно произведению чисел записанных в 1 1. . ячейки А и В Теперь в этих ячейках числа можно менять При этом 1 . содержимое ячейки С будет автоматически пересчитываться , Ссылки на ячейки можно набрать не только с клавиатуры а также с . «= » помощью мыши Для этого после нажатия клавиши щелкнуть мышью в 1 ( 1), *, ячейке А в строке формул автоматически появится А затем набрать 1. щелкнуть мышью в ячейке В , Формулы могут содержать ссылки не только на ячейки но и , = 1: 4+ 1: 4, диапазоны ячеек например А А С С что равносильно формуле = 1+ 2+ + 4+ 1+ 2+ + 4. А А АЗ А С С СЗ С Копирование формул Excel , позволяет скопировать готовую формулу в смежные ячейки при . этом адреса ячеек будут изменены автоматически Копирование , — производится тем же способом что и при автозаполнении курсор мыши нужно поместить на маленький черный квадрат в нижнем правом углу ( выделенной ячейки при этом указатель мыши принимает вид черного — ). , крестика маркера автозаполнения Затем нажать левую кнопку мыши и , . не отпуская распространить формулу вниз или вправо Копировать формулу из выделенной ячейки можно только по горизонтали или по. вертикали 8. Задание Простые вычисления 7 : На листе создадим таблицу

  : Ввести формулы для вычисления : суммы к оплате  E 2; установить курсор : Ввести формулы для вычисления : суммы к оплате E 2; установить курсор в ячейку =C 2*D 2 ввести формулу E; скопировать формулу вниз в остальные ячейки столбца , E 5 Итого найти установив курсор в ячейки результата и нажав знак автосуммы на вкладке Главная в Группе Редактирование выберите ENTER. функцию СУММА и 9. . Задание Выборочная сумма , , Если необходимо суммировать не весь диапазон а только ячейки ( ) отвечающие некоторым условиям критериям используют функцию. СУММЕСЛИ : Синтаксис ( ; ; _ ) СУММЕСЛИ диапазон критерий диапазон суммирования Диапазон — . диапазон вычисляемых ячеек Критерий — критерий в , , . форме числа выражения или текста определяющего суммируемые ячейки , 32, «32», «>32″, » «. Например критерий может быть выражен как яблоки _ Диапазон суммирования — . фактические ячейки для суммирования Заметки « _ » , Ячейки в диапазон суммирования суммируются только если « » соответствующие им ячейки в аргументе диапазон удовлетворяют. критерию « _ » , Если диапазон суммирования опущен то суммируются ячейки в « » . аргументе диапазон : Создайте таблицу F В столбце вычислите стоимость препаратов произведённых в , , . Германии Словении Франции

 10. . Задание Функции   9. Создайте таблицу на новом листе I II III 10. . Задание Функции 9. Создайте таблицу на новом листе I II III A 5, 4 1, 9 1, 7 B 5 3 7 C 4, 2 15, 1 3, 72 M 0, 35 0, 36 0, 73 N 23, 73 14, 78 11, 23 F : Выполнить вычисления по формуле для трех наборов данных a, b, c, m n . Данные для и возьмите из таблицы соответственно F . Значения вычислите в соответствующих ячейках : Используйте следующие обозначения при написании формул – (); π ПИ √ — () КОРЕНЬ – ABS(). Модуль Диаграммы Щелчком правой кнопки мыши на свободной части рабочего стола , вызовите контекстное меню выберите пункт – Microsoft Создать Лист Office Excel. Назовите файл именем с номером группы и фамилиями студентов . выполняющих задания 11. . Задание Диаграммы Справка — . Диаграмма графическое представление числовых данных . Диаграммы создаются на основе данных из существующих листов Сначала ( , ) , необходимо выделить область или области можно несмежные данных по . , которым будет строиться диаграмма Выделяется все что должно быть . , отражено в диаграмме Если выделяется несколько диапазонов то . необходимо проследить за симметричностью выделенных областей В случае использования нескольких диапазонов можно упростить процесс ( ) , путем сбора требуемых данных цифр и фактов на отдельном листе , . используя операции выделения копирования и вставки 10. Создайте лист № 8 « » . Переименуйте лист в Диаграмма Создайте таблицу

   « 1: B 4» , 3 Выделить таблицу диапазон ячеек А включающий строки « 1: B 4» , 3 Выделить таблицу диапазон ячеек А включающий строки , . значений функций которые будут включаться в диаграмму На вкладке Вставка в группе Диаграммы выберите тип и вид . диаграммы Круговая 12. . Задание Работа с относительными и абсолютными ссылками « » . Диаграмма типа Поверхность : Построить полусферу в изометрической проекции по формуле x 2+y 2+z 2=16 A 2: A 18 B 1: R 1 -4 4 0, 5 В ячейки и ввести числа от до с интервалом B 2 : = (16 -A 2^2 -$B$1^2) В ячейку ввести формулу КОРЕНЬ и 18. распространить ее с помощью маркера автозаполнения до ячейки В Во , 10 # ! всех ячейках кроме В получим сообщения об ошибке ЧИСЛО Пока . 2: 18 исправлять ничего не надо В ячейках В В в расположенных там формулах необходимо поменять относительные адреса ячеек на , – . , абсолютные а абсолютные на относительные Это необходимо для того чтобы при горизонтальном распространении формул ссылки в формулах на 2: 18 . столбец А А не изменялись Поменять относительные адреса ячеек на F 4. абсолютные и наоборот можно с помощью клавиши Изменение формулы . завершается нажатием клавиши 17 17, Получив таким образом таблицу х удалите из нее ошибочные. данные 1: R 18 « » Выделите всю таблицу А и постройте диаграмму Поверхность . на отдельном листе , , Подпишите название диаграммы удалите легенду изметите ( ) . объемный вид изометрию и расположите на весь лист . Сохраните файл под названием Поверхность — ( Удалите в таблице какой либо столбец или строку в диаграмме « » ). вырежется соответствующий кусок _. Сохраните файл под названием Поверхность дефект ! ВНИМАНИЕ Файл с выполненными заданиями сохранить \\room\ \ \ переместить в Семинары Документы студентов Папка с номером. . группы Сообщить преподавателю о выполнении заданий

 4.  Раздел Создание презентаций в Microsoft Power Point (3  ). часа  Информационный 4. Раздел Создание презентаций в Microsoft Power Point (3 ). часа Информационный блок Программа Power. Point применяется для создания файлов — , , слайд шоу содержащего демонстрационные материалы лекций , . докладов информационных сообщений Создание нового слайда – – – Вкладка Главная группа Слайды создать слайд необходимо . выбрать требуемый вид слайда Оформление темы слайда — Вкладка Дизайн группа Темы Вставка изображения – – Вкладка Вставка группа Иллюстрация выберите Рисунок Демонстрация слайдов Просмотр слайдов на полном экране или через мультимедиа – . проектор запускается через вкладку Показ слайдов С начала Демонстрация завершается после просмотра всех слайдов презентации или клавишей Esc. Эффекты переключения слайдов . Для назначения эффекта перехода используют вкладку Анимация В , : группе Переход к этому слайду выбирается эффект перехода задается , установка звукового эффекта смена слайда по щелчку или по времени а . ( также установка команды Применить ко всем первоначально эффект ). применяется к этому слайду Эффекты анимации в слайде . Используются в слайде с несколькими надписями и рисунками . Эффекты анимации для слайда задаются через вкладку Анимация В группе « Анимация устанавливается эффект анимации и через список Настройка » . анимации выбираются требуемые параметры ( ) Для задания объекту слайда текстовой надписи или рисунку . индивидуального эффекта анимации необходимо выделить этот элемент Далее через группу Анимация Настройка анимации выбирается эффект — . правой кнопкой мыши меню Параметры анимации Выбирается время , , начала выполнения эффекта размер поля охватываемого эффектом . скорость его выполнения После задания нескольких эффектов для разных элементов слайда кнопками со стрелками вверх и вниз можно изменить . очередность выполнения эффектов анимации Назначенные эффекты . можно удалять Эффекты анимации диаграмм , Используются в слайдах с диаграммой вставленной из программы Excel . или командой Вставка диаграммы С помощью вкладки Анимация . выбирается эффект анимации В списке Параметры анимации уточняются : параметры последовательности выполнения эффекта ; Как один объект ; По рядам ; По категориям ; По элементам рядов . По элементам категорий ( ) Установка времени показа переключения слайдов Автоматическое переключение слайдов устанавливается при . назначении эффекта перехода во вкладке Показ слайдов Можно назначить . ручное переключение времени показа слайдов С помощью закладки Показ

 —   слайдов Настройка времени можно выполнить автоматическую   . настройку времени показа — слайдов Настройка времени можно выполнить автоматическую . настройку времени показа в процессе репетиции . Выбор способа показа демонстрации — С помощью вкладки Показ слайдов Настройка презентации ( ) ( выбирается по очереди способ показа слайдов Управляемый ( ), ( ), докладчиком полный экран Управляемый пользователем окно ). Автоматический — При этом основной способ показа Управляемый докладчиком ( ). полный экран Создание гиперссылок Гиперссылки подключаются к любым элементам слайда для перехода , , на другой слайд в этой же презентации на сайт Интернета на файл . документа и др На требуемом объекте слайда вызывается контекстное . меню правой клавишей мыши и в нем выбирается пункт Гиперссылка Затем . в диалоговом окне указывается направление переход по ссылке В , результате к выделенному объекту слайда подключается ссылка что позволяет при демонстрации слайдов выполнять переход по ней щелчком. . мыши Обычно гиперссылки ставят на другой слайд в этой же презентации , . Ссылку можно подключить к надписи рисунку или Управляющей кнопке — Образцы Управляющих кнопок вызываются через вкладку Вставка группу – — . Иллюстрации Фигуры Управляющие кнопки После выбора рисунок . кнопки появится в слайде и в диалоговом окне назначается гиперссылка Файл для демонстрации презентации Дополнительно к основному файлу презентации можно создать , специальный файл который будет открываться только в режиме пеказа. – Office – слайдов Для сохранения файла в формате демонстрации Кнопка – Power. Point. Сохранить как Демонстрация Презентация сохранится в файл «. ppsx» . для демонстраций с расширением 1. Задание Создание файла презентации Щелчком правой кнопки мыши на свободной части рабочего стола , вызовите контекстное меню выберите пункт – Создать Презентация Microsoft Office Power. Point. Назовите файл именем с номером группы и . фамилиями студентов выполняющих задания 2. . Задание Создание слайдов 1. . Откройте свой файл 2. : Создайте титульный слайд ( – – – На вкладке Главная группа Слайды Создать слайд Выберите ) Титульный слайд 3. : « » Запишите заголовок Врачебные специальности 3. . Задание Добавление новых слайдов и данных 4. № 2, Создайте слайд 5. : , , , Перечислите в нем специальности Терапевт Хирург Невролог , , , Эндокринолог Стоматолог Генетик Флеболог Педиатр Валеолог. . Фтизиатр Оформите специальности в виде списка 4. . Задание Форматирование слайдов 6. 3 -12. Создайте слайды Вставьте картинки из библиотеки картинок и : описание каждой специальности Терапевт

(.  therapeutes  ,  )  -Греч ухаживающий за больными лечащий - , (. therapeutes , ) -Греч ухаживающий за больными лечащий — , , врач специалист получивший подготовку по вопросам диагностики . лечения и профилактики болезней внутренних органов Хирург , , Врач занимающийся заболеваниями требующими хирургических ( ) . оперативных методов лечения Невролог Являются высококвалифицированными специалистами в диагностике , , , и лечении таких заболеваний как мигрень невралгия головная боль грыжа , , , , межпозвонкового диска лечение радикулита люмбалгия люмбаго , , — остеохондроз ишиас бессонница головокружение вегето сосудистая , , дистония невралгия тройничного нерва защемление седалищного нерва и . других заболеваний нервной системы Эндокринолог — , , Врач специалист получивший подготовку по вопросам диагностики . профилактики и лечения болезней эндокринной системы Стоматолог ( — + . logos , ) — — , Стомато греч учение наука врач специалист получивший , подготовку по диагностике лечению и профилактике болезней и , повреждений зубов челюстей и других органов полости рта и — . челюстно лицевой области Генетик Обращаться к генетику имеет смысл еще на этапе планирования — беременности для выявления у будущих родителей возможных . наследственных заболеваний и хромосомных перестроек Это позволит провести своевременную профилактику генетически обусловленных . заболеваний у будущего малыша Кроме этого обращаться к генетику , необходимо и при установлении факта беременности поскольку есть , целый ряд наследственных патологий раннее диагностирование которых . ведет к прерыванию беременности по медицинским показаниям Флеболог ( Занимается диагностикой и лечением заболеваний вен варикозная , , . . ). болезнь тромбофлебиты дисплазия вен и т д Педиатр ( — + . iatros ) – — , Пед греч врач детский врач специалист получивший , , подготовку по вопросам охраны здоровья ребенка диагностики . профилактики и лечения детских болезней Валеолог , Врач который даст практические советы по сохранению и : укреплению здоровья — , ; жизнь в гармонии с собой своими близкими и окружающим миром — , , сохранить на долгие годы стройную фигуру привлекательную внешность ; творческий задор — , , успешно противостоять эпидемиям гриппа ОРЗ и ОРВИ а также избежать . хронических заболеваний Фтизиатр . Занимается лечением туберкулеза И хотя чаще всего встречается , туберкулез легких тем не менее это инфекционное заболевание может — , , . . поражать практически любые органы и системы кости почки печень и т д , ( ) Кроме туберкулеза фтизиатр занимается лечением лепры проказы и. саркоидоза

 5.  . Задание Создание гиперссылок и диаграмм в слайде 7. № 2  Оформите 5. . Задание Создание гиперссылок и диаграмм в слайде 7. № 2 Оформите слайд в виде гиперссылок на соответствующие . слайды с описанием профессий 8. . Заключительный слайд оформляется в виде диаграммы На — — . вкладке Вставка необходимо выбрать Диаграмма Круговая : « № 1 Укажите название диаграммы Оснащенность больницы » . медицинским персоналом Соответствующие значения возьмите : из таблицы Терапевт 40 Хирург 32 Невролог 5 Эндокринолог 4 Стоматолог 4 Генетик 1 Флеболог 3 Педиатр 8 Валеолог 1 Фтизиатр 2 6. . Задание Создание файла для демонстрации слайдов 9. « …» , Сохраните в файл командой Сохранить как выберите вариант « Демонстрация Powe. Point » – это формат для проведения ( *. pps демонстрации расширение файлов x ). ! ВНИМАНИЕ Файл с выполненными заданиями сохранить на рабочем \\room\ \ \ столе и переместить в Семинары Документы студентов Папка с . . номером группы Сообщить преподавателю о выполнении заданий

 5.  .  . Раздел Сетевые технологии Локальные сети (3 Интернет  ). часа 5. . . Раздел Сетевые технологии Локальные сети (3 Интернет ). часа Информационный блок Телекоммуникационные технологии Это комплекс аппаратных и программных средств передачи данных . : в компьютерных сетях Они используют следующие элементы — ( ) — Клиентская часть сети Клиент (это рабочая станция персональный ), , , . . . , компьютер ноутбук телефон телевизор т е любое устройство которое , может сформировать по команде пользователя или автоматически запрос , на получение информации из сети получить ответ на свой запрос и . отобразить полученную информацию пользователю — ( ) Серверное оборудование Серверы – получают запросы от Клиентов , на предоставление нужной им информации формируют и отправляют Клиентам ответы на их запросы или передают информацию другим . Серверам для хранения или для передачи другим Клиентам — Сетевое оборудование – , это аппаратура которая обеспечивает , передачу информации между Клиентами и Серверами и каналы связи . между ними Виды компьютерных сетей 1. Локальная вычислительная сеть ( LAN ) — э то несколько компьютеров, расположенных в пределах одного или нескольких помещений или зданий, способных обмениваться данными между собой. Встречается основных 2 варианта локальных сетей: Одноранговая (распределенная) С выделенным сервером 2. Глобальная сеть ( WAN ) — э то неограниченное число компьютеров, расположенных на большом расстоянии и использующих средства связи дальнего действия. Модель OSI (Open System Interconnection) 7 . Все сетевые функции разделены на уровней При этом вышестоящие , , уровни выполняют более сложные глобальные задачи для чего , . используют в своих целях нижестоящие уровни а также управляют ими Цель нижестоящего уровня – , предоставление услуг вышестоящему уровню . причем вышестоящему уровню не важны детали выполнения этих услуг . Нижестоящие уровни выполняют более простые и конкретные функции В , идеале каждый уровень взаимодействует только с теми которые ( ). находятся рядом с ним выше и ниже него Верхний уровень соответствует прикладной задаче , , –работающему в данный момент приложению нижний . непосредственной передаче сигналов по каналу связи Уровни модели OSI 7 -й Прикладной уровень обеспечивает удобный интерфейс связи сетевых программ пользователя. 6 -й. Уровень представления служит для преобразования данных из внутреннего формата компьютера в формат передачи.

5 -й Задача сеансного  уровня - координация связи между двумя прикладными программами, работающими на разных5 -й Задача сеансного уровня — координация связи между двумя прикладными программами, работающими на разных рабочих станциях. 4 -й Транспортный уровень контролирует очередность прохождения компонент сообщения. 3 -й Сетевой уровень отвечает за адресацию и доставку сообщений. 2 -й На физическом уровне определяются физические (механические, электрические, оптические) характеристики линий связи. 1 -й На канальном уровне задействованы правила включения и прохождения физического сигнала между узлами сети (соединения и разъемы). Основные понятия Рабочая станция – это компьютер подключенный в компьютерную сеть с помощью сетевого оборудования. Сервер – это компьютер выделенный для информационного обслуживания пользователей компьютерной сети. Администрирование сети – это управление информационными потоками с установкой прав доступа пользователей к информационным ресурсам. Пакет данных – это блок информации форматированный для передачи через компьютерные сети поддерживающие протокол Трафик – это объём информации, передаваемой по сети за определенный период времени. Протокол передачи данных – это набор соглашений интерфейса логического уровня, которые определяют обмен данными между различными программами. Порт — это число, которое добавляется к адресу компьютера, и указывает на программу, для которой данные предназначены. Информационные ресурсы — это совокупность данных, организованных для эффективного получения достоверной информации. По законодательству РФ — это отдельные документы и массивы документов вы информационных системах. Основные термины Интернет Провайдер – это поставщик услуг глобальной сети Интернет Сервер Интернет – это компьютер обеспечивающий подключение пользователей и хранение информации, передаваемой в сети Хост (от англ. host — «хозяин , принимающий гостей» ) — любое устройство, предоставляющее Интернет-сервисы в режиме сервера. Удаленное соединение (Dial Up, Connect) – это способ подключения компьютера пользователя к серверу Интернет-протокол (TCP/IP) – это способ доставки информации в сети Интернет. TCP (Transmission Control Protocol) разбивает передаваемую информацию на порции и нумерует их. С помощью протокола IP (Internet Protocol) все части передаются получателю. URL (Universal Resource Locator) – это универсальный указатель ресурса, применяемый в сети Интернет для формирования запроса к серверу. Веб-страница (страница Интернет) – это электронный документ предназначенный для размещения в сети Интернет. Сайт Интернет – это несколько страниц объединенных общей темой и принадлежащих одной организации либо физическому лицу. Интернет – протокол TCP / IP Каждый компьютер в Интернет имеет свой уникальный адрес, определяемый протоколом TCP/IP. Адрес включает четыре десятичных числа, отделяемых друг от друга точками, каждое из которых может иметь значение от 1 до 255. Например: 19. 226. 192. 108 IP-адрес присваивается не устройству (компьютеру), а именно интерфейсу, поскольку многие устройства могут иметь несколько точек подключения к сети, а следовательно и несколько различных IP-адресов.

Общее количество возможных IP-адресов ограничено. При создании протокола Интернет никто и подумать не мог, что болееОбщее количество возможных IP-адресов ограничено. При создании протокола Интернет никто и подумать не мог, что более чем 4 миллиарда допустимых адресов может быть мало. С развитием сети этого количества уже давно не хватает. Поэтому весь пул адресов разделен на так называемые приватные или «серые» и реальные или «белые» IP -адреса. Полный перечень возможных «серых» адресов: 192. 168. 0. 0 – 192. 168. 255 172. 16. 0. 0 – 172. 31. 255 10. 0 – 10. 255 Все остальные IP-адреса называют реальными или «белыми» . Для того чтобы пакеты с «серыми» адресами не попадали в глобальный Интернет, на граничных маршрутизаторах (устройствах, установленных на границах локальных и глобальной сетей) такие пакеты отфильтровываются. Поэтому, в разных локальных сетях могут работать компьютеры с одним и тем же «серым» IP-адресом и другу они мешать не будут. Основные виды ресурсов Интернет • (FTP), Передача файлов • E-mail ( Электронная почта SMTP , POP ), • W ord W ide W eb (HTTP) • (USENET), Телеконференции • (Telnet), Удаленный доступ • Беседа через Интернет – Chat • ICQ ( . I Seek You – ) от англ я ищу тебя • IP- телефония • ( Видеосвязь ASDN ) URL (Universal Resource Locator) Включает: — метод доступа к ресурсу, т. е. протокол (http, ftp, telnet и др. ); — сетевой адрес ресурса (имя хост-машины и домена); — полный путь к файлу на сервере. Формат URL: method: //host. domain[: port]/path/filename, где method — одно из значений, перечисленных ниже: file — файл на локальной системе; http — файл на World Wide Web сервере; gopher — файл на Gopher сервере; wais — файл на WAIS (Wide Area Information Server) сервере ; news — группа новостей телеконференции Usenet; telnet — выход на ресурсы сети Telnet; ftp – файл на FTP – сервере. host. domain – доменное имя в сети Интернет. port — число, которое необходимо указывать, если требуется номер порта. Пример: http: // forum. v olgmed. ru/index. html. — Построение Веб страниц Веб-страница — это самостоятельная часть сайта — документ, снабженный уникальным адресом URL. Она представляет собой обычный текстовый файл с расширениями: *. htm , *. html , *. asp , *. php и др. , содержащий команды языка HTML – Теги. В Тегах указан не только отображаемый текст, но и команды его форматирования и просмотра. Гипертекст – это способ организации документа с обозначением в нем ссылок (links) на другие документы или файлы. Выделенные слова, символы, изображения содержащие ссылки, щелчком «мыши» открывают связанную с ними страницу, в качестве которой могут

выступать  тексты,  изображения,  аудио-  и  видеофрагменты  или  программы. выступать тексты, изображения, аудио- и видеофрагменты или программы. Веб-страницы могут храниться как на сервере Интернет, так и в компьютере пользователя. 1. . Задание Работа в локальной сети В папке Семинары найдите значок и запустите учебную программу «Изучаем Windows» . Выберите пользователя «Студент» , откройте раздел «Локальные сети» . Изучите уроки: «Основные понятия» , «Совместный доступ к папкам» и «Совместный доступ к принтерам» . В конце каждого урока решите тестовые задания и запишите оценку за каждый урок в тетрадь (3 оценки). 2. . Задание Создание страниц Интернет Создание веб-страницы с помощью стандартного языка разметки документов HTML. На рабочем столе создайте текстовый документ, назовите его своим именем. Откройте и перенесите в него данный код: Пример 1 Hello , WORLD !!!

Это простейший пример HTML-документа.

Сохраните документ, поменяв расширение на . html и удалите текстовый документ. Откройте сохранённый файл в браузере Internet Explorer. 3. . Задание Поисковые машины Поиск в Интернет описания лекарственных препаратов. Составить краткое описание препарата, пользуясь поисковыми системами google. ru и yandex. ru. Найдите в этих поисковых системах сайты Регистра лекарственных средств (РЛС), и аптечной сети (webapteka). На рабочем столе создайте новый текстовый документ и внесите в него описание одного из препаратов по следующему плану: Название; Действующее вещество; Механизм действия; Показания; Противопоказания; Форма выпуска. Препараты: 1. капотен

2. кордиамин 3. кардиаск 4. феназепам 5. супрастин 6. ципрофлоксацин 7. ампициллин 8. кларитромицин 9. фурамаг2. кордиамин 3. кардиаск 4. феназепам 5. супрастин 6. ципрофлоксацин 7. ампициллин 8. кларитромицин 9. фурамаг 10. цефтриаксон 11. омепразол 12. панкреатин 13. аспирин 14. витамин B 12 15. витамин B 6 16. витамин B 1 17. бриллиантовый зелёный 18. конкор 19. парацетамол 20. симвастатин 4. . Задание Электронная почта Отправьте файл описанием одного из препаратов со своего почтового ящика на электронную почту ozzkaf@yandex. ru. Если почтовый ящик студента не создан, зарегистрируйте свой почтовый ящик на сервере yandex. ru в разделе «Почта» . ! ВНИМАНИЕ Файл с выполненными заданиями сохранить на рабочем \\room\ \ \ столе и переместить в Семинары Документы студентов Папка с . . номером группы Сообщить преподавателю о выполнении заданий 5. . Задание Дистанционное обучение На ресурсе intuit. ru. записаться на курс: «Курсы – Интернет технологии – Web-программирование – Введение в HTML. Выполнить задания к лекции 1.

  6 Раздел. Теория вероятности (3 )часа.  Информационный блок  О теории вероятности — 6 Раздел. Теория вероятности (3 )часа. Информационный блок О теории вероятности — , Теория вероятностей это математическая наука изучающая ( ). закономерности массовых случайных явлений событий » » Даже само высказывание вычислить вероятность содержит. , , , парадокс Ведь вероятность в противоположность достоверности есть то . , ? чего не знают Как же можно вычислять то о чем нет никаких знаний , , — Пользуясь классическим определением можно сказать что вероятность , , это отношение числа случаев благоприятствующих изучаемому событию к . полному числу возможных случаев Основные понятия теории вероятности Испытание Под испытанием в теории вероятностей принято понимать — наблюдение какого либо явления при соблюдении определенного , комплекса условий который должен каждый раз строго выполняться при . повторении данного испытания Если то же самое явление наблюдается , . при другом комплексе условий то это уже другое испытание , Например выполнение штрафного броска в баскетболе есть , — . испытание а попадание в кольцо событие ( , ) Событие невозможное достоверное ( ) , Событием случайное событие называется всякий факт который . может произойти или не произойти в результате опыта При этом тот или иной результат опыта может быть получен с . . . , различной степенью возможности Т е в некоторых случаях можно сказать , что одно событие произойдет практически наверняка другое практически. никогда , . . В отношении друга события также имеют особенности т е в одном случае событие А , может произойти совместно с событием В в – . другом нет , Достоверным событием называется событие которое наверняка . , произойдет в результате опыта Е Событие называется невозможным если — оно никогда не произойдет в результате опыта. , , Например если из коробки содержащей только красные и зеленые , шары наугад вынимают один шар то появление среди вынутых шаров – . белого невозможное событие Появление красного и появление зеленого . шаров образуют полную группу событий , Несовместным событие называется если появление одного из них . исключает появление других Классическим примером несовместных событий является результат – подбрасывания монеты выпадение лицевой стороны монеты исключает ( ). выпадение обратной стороны в одном и том же опыте Противоположным событию , называется событие , состоящее в ненаступлении события. , Очевидно события и. несовместны Определение вероятности P(A) M Вероятностью события называется отношение числа исходов , A, N опыта благоприятствующих событию к общему числу возможных , исходов опыта образующих полную группу равновероятных попарно : несовместных событий

  Действия над событиями Сложение  (  )  A  Сложением или объединением Действия над событиями Сложение ( ) A Сложением или объединением двух событий и В называется , , событие С заключающееся в том что произойдет по крайней мере одно из A . : = +. событий или В Это событие обозначается так С А В : 2 , 7 , 5 10 . Задача В урне зеленых красных коричневых и белых шаров ? Какова вероятность появления цветного шара : , Решение Находим соответственно вероятности появления зеленого : красного и коричневого шаров (. )=2/24; (. )=7/24; (. )=5/24. Р зел Р кр Р кор , , Так как рассматриваемые события очевидно несовместны то , применяя аксиому сложения найдем вероятность появления цветного : шара Умножение ( ) A Умножением или совмещением двух событий и В называется , A, событие состоящее в совместном наступлении как события так и события. =. В Это событие будем обозначать С АВ : , 3 7 , Задача Из урны содержащей белых и черных шаров вынимают . , ? два шара Какова вероятность того что оба шара окажутся белыми : Решение Находим соответственно вероятности появления первого P( 1)=3/10, белого шара бел находим вероятность появления второго белого P( 2)=2/9. 2 P(2 ) = шара бел Вероятность появления х белых шаров белых P( 1) * P( 2) = 3/10 * 2/9 = 2/30. бел Аксиомы и теоремы вероятности 1. A Аксиома Каждому случайному событию соответствует определенное ( ), число Р А называемое его вероятностью и удовлетворяющее условию. 2. . Аксиома Вероятность достоверного события равна единице 3 ( ). A — Аксиома аксиома сложения вероятностей Пусть и В несовместные. , события Тогда вероятность того что произойдет хотя бы одно из этих двух , : P(A+B)=P(A)+P(B) событий равна сумме их вероятностей 1. Теорема Для любого события вероятность противоположного события выражается равенством 2. . Теорема Вероятность невозможного события равна нулю – . Теорема Бернули Закон больших чисел Относительная частота , приближенно равна вероятности и тем точнее чем больше число испытаний Элементы комбинаторики Выборка с возвращением — n k Выборка с возвращением сочетание из элементов по с . возвращением в исходное множество

:   36 2,  Задача Сколько всего сочетаний можно составить из по при ,: 36 2, Задача Сколько всего сочетаний можно составить из по при , . условии что каждый последующий выбор производится из полной колоды : M=362 Решение ( ). Выборка без возвращения число возможных вариантов — n k Выборка без возвращения сочетание из элементов по без . возвращения в исходное множество Excel = (N; K); В это функция ЧИСЛКОМБ : 36 2 Задача Сколько всего сочетаний можно составить из по без учёта 2 , , порядка расположения этих х карт при условии что выбранная карта . удаляется из колоды : C Решение 2 36 =36!/2!(36 -2)! = = 371 993 326 789 901 000 000 000 / 2 х 295 232 799 039 604 000 000 = 630 Число перестановок — Число перестановок общее количество различных наборов при k n выборе элементов из без возвращения и с учётом порядка равняется Excel = (N; K); В это функция ПЕРЕСТ : 36 2 Задача Сколько всего сочетаний можно составить из по с учётом 2 , , порядка расположения этих х карт при условии что выбранная карта . удаляется из колоды : A Решение 2 36 = 36!/(36 -2)!= = 371 993 326 789 901 000 000 000 / 2 х 295 232 799 039 604 000 000 = 1260 Формула Байеса , Теорема Байеса Формула Байеса — одна из основных теорем теории , , вероятностей которая позволяет определить вероятность того что — ( ) произошло какое либо событие гипотеза при наличии лишь косвенных ( ), . тому подтверждений данных которые могут быть неточны — ( «An Essay Формула названа в честь ее автора Томаса Байеса работа towards solving a Problem in the Doctrine of Chances» 1763 впервые опубликована в , 2 ). году через года после смерти автора , Психологические эксперименты показали что люди при оценках ( вероятности игнорируют различие априорных вероятностей ошибка ), , базовой оценки и потому правильные результаты получаемые по теореме , . Байеса могут очень отличаться от ожидаемых , где P(A) — A ( априорная вероятность гипотезы смысл такой терминологии. ); см ниже

P(A|B)  —  A   Bвероятность гипотезы при наступлении события (  ); апостериорнаяP(A|B) — A Bвероятность гипотезы при наступлении события ( ); апостериорная вероятность P(B|A) — B вероятность наступления события при истинности гипотезы A; P(B) — B. вероятность наступления события — B, вероятность наступления события зависящего от ряда гипотез Ai , если известны степени достоверности этих ( , ); гипотез например измерены экспериментально : Пример , Два стрелка подбрасывают монетку и выбирают кто из них стреляет ( ). по мишени одной пулей Первый стрелок попадает по мишени с 1, вероятностью второй стрелок — 0, 00001. с вероятностью Можно сделать : два предположения об эксперименте и. (a’priori Априорные — « » ) до опыта вероятности : этих гипотез одинаковы. Рассмотрим событие. , Известно что Поэтому вероятность пуле попасть в мишень , Предположим что событие. произошло Какова теперь (a’posteriori апостериорная — « » ) после опыта вероятность каждой из гипотез ? , ( Очевидно что первая из этих гипотез много вероятнее второй а , именно в ). , раз Действительно : Задача 3 4 (n). 5 (k) Имеется белые и красные гвоздики Букет составляют из. ? цветков Каким будет число различных вариантов составления букета : Решение Excel. , Откройте книгу Создайте таблицу содержащую исходные. данные

  6 - 7 -  В ячейках й и й строк укажите  : 6 — 7 — В ячейках й и й строк укажите : формулировку задания , Ниже внесите все данные необходимые для вычисления и решения : задачи : При этом n – . n = количество всех цветов белые + (B 2 + B 3). гвоздики красные гвоздики k – . количество цветов в букете 7 5 Для вычисления числа комбинаций из гвоздик в букет по цветов (B 11, B 12). используйте функцию ЧИСЛКОМБ . Ответ выделите цветным фоном Сохраните файл на рабочем столе под именем « _ — » Теория вероятностей ФИОстудентов Примеры решения задач на определение вероятности событий 1: Задача . Бросают игральную кость один раз Какова вероятность 2 3. выпадения или : Решение P(2 3)= 1/6 + 1/6 = 1/3. и

 2: Задача   0, 9,  Первый стрелок попадает в цель с вероятностью второй 2: Задача 0, 9, Первый стрелок попадает в цель с вероятностью второй — 0, 5. стрелок с вероятностью Какова вероятность совместного попадания ? двух стрелков : Решение P( ) = P(1 ) * P(2 ) = 0, 9 * 0, 5 = 0, 45. совм стрелок 3: Задача В гаражном кооперативе для кодирования замков боксов 0 5. используются трехзначные номера из цифр от до Найти число . комбинаций различных кодов Какова вероятность открыть замок кодом 232? : Решение Число комбинаций вычисляется по формуле числа сочетаний с возвращением n = 6 3 = 216. 232: P(232) =Вероятность угадать код 1/216 = 0, 00462963. 4: Задача , , , Ребенок не знающий алфавит играет кубиками с буквами В А Ч. , « » ? Р Какова вероятность что ребенок сложит слово ВРАЧ : Решение Число возможных комбинаций кубиков вычисляется по : формуле числа комбинаций без возвращения EXCEL (n; k). или в функцией ЧИСЛОКОМБ A 4 4 = 4!/(4 -4)! = 24, , P( ) = вероятность того что получится слово ВРАЧ врач 1/24 = 0, 041666667. P ( )=0, 041666667. ВРАЧ 5: Задача Для сигнализации об аварии установлены два независимо . , работающих сигнализатора Вероятность того что при аварии , 0, 95 0, 9 сигнализатор сработает равна для первого сигнализатора и для. , второго Найти вероятность того что при аварии сработает только один. сигнализатор : Решение 4 : 1 (AB`), Возможно исхода сработает только й сигнализатор 2 (A`B), (AB), сработает только й сигнализатор сработают оба сигнализатора (A`B`). ни один не сработает При этом их вероятности по условию задачи : составят P ( A ) = 0, 95; P(B) = 0, 9; P(A`) = 1 — 0, 95 = 0, 05; P(B`) = 1 — 0, 9 = 0, 1. : Тогда вероятность совместного включения двух сигнализаторов P ( AB ) = P ( A ) * P ( B ) = 0, 95 * 0, 9 = 0, 855. : Их НЕ включения P ( A ` B `) = P ( A `) * P ( B `) = 0, 05 * 0, 1 = 0, 005; : Вероятность включения только одного P(A`B или AB`) = 1 – P(AB) – P(A`B`) = 1 – 0, 855 – 0, 005 = 0, 14 6: Задача Вероятность хотя бы одного попадания в цель при четырех 0, 9984. выстрелах равна Найти вероятность попадания в цель при одном. выстреле : Решение P — Пусть вероятность попадания в цель при одном. X = { выстреле Событие при четырех выстрелах есть хотя бы одно

},  - X`  =  {  попадание противоположное ему событие при четырех выстрелах}, — X` = { попадание противоположное ему событие при четырех выстрелах }. нет ни одного попадания X` P(X`)=(1 -P) Вероятность события равна 4 , тогда вероятность события Х P(X)=1 -(1 -P) равна 4. 0, 9984, По условию эта вероятность равна откуда получаем уравнение относительно : 0, 8. Ответ 7: Задача , Молодой человек забыл номер своего приятеля но помнит из 4 . 7 . , него первые цифры В телефонном номере цифр Какова вероятность , что молодой человек дозвонится до своего приятеля если наберёт номер ? случайным образом : Решение 3 = 10 Число перестановок оставшихся цифр 3 = 1000. P(A) = 1/1000 = 0, 001. Вероятность угадать номер 8: Задача . , Монета брошена три раза Найти вероятность того что хотя бы . один раз появится изображение герба : Решение P(a) – . вероятность выпадения хотя бы одного герба P(a`) – . вероятность отсутствия герба P(a`) = — / — кол во возможных вариантов без герба кол во всех возможных. вариантов : m = n Количество возможных вариантов k , n – где количество элементов , k – (n; k) – для выбора число элементов в комбинации или функция ПЕРЕСТ в EXCEL. m` — — кол во возможных вариантов без герба m — — кол во всех возможных вариантов P(a) = 1 — P(a`) = 1 – m`/m = 1 – 13/23 = 0, 875. Ответ : 0, 875. 9: Задача 5 8 . В ящике находятся красных и синих шаров Наугад 2 . , : вынимаются шара Какова вероятность что они ) ; а оба синие ) ; б одного цвета ) ? в разных цветов : Решение , ), События вероятность которых надо найти в пунктах а б ) , , . 13 в обозначим соответственно А В С Поскольку во всех трех случаях из 2, шаров выбирается то общее число исходов С 2 13 =13!/2!(13 -2)! = 78 EXCEL (n, k) В его можно найти с помощью функции ЧИСЛКОМБ : Число благоприятных исходов — в первом случае С 2 8 = 28, — — m = C во втором по правилу суммы 2 8 + C 2 5 = 28 + 10 = 38, — — m = 5 * 8 = 40. в третьем по правилу произведения

  : Находим вероятности событий P ( A ) = 28/78 = 0, 358974359 – : Находим вероятности событий P ( A ) = 28/78 = 0, 358974359 – ; оба синие P ( B ) = 38/78 = 0, 487179487 – ; одного цвета P ( C ) = 40/78 = 0, 512820513 – . разных цветов Задачи для самостоятельного решения Создайте файл книги Excel. , Решите задачи по вариантам указанным. преподавателем Каждую задачу разместите на отдельном листе книги Excel. 2 Вариант 1: Задача . 1 Бросают игральную кость Какова вероятность выпадения 6. и 2: Задача 0, 8, Первый стрелок попадает в цель с вероятностью второй — 0, 4. стрелок с вероятностью Какова вероятность совместного попадания ? двух стрелков 3: Задача В гаражном кооперативе для кодирования замков боксов 0 9. используются трехзначные номера из цифр от до Найти число . комбинаций различных кодов Какова вероятность открыть замок кодом 323? 4: Задача , , Ребенок не знающий алфавит играет кубиками с буквами , , , . , « » ? Д О К Т О Р Какова вероятность что ребенок сложит слово ДОКТОР 5: Задача В квартире установлены две независимо работающих. , сигнализации Вероятность того что при ограблении первая сигнализация , 0, 85, 0, 7. , сработает равна а вторая Найти вероятность того что при аварии . сработает только одна сигнализация 6: Задача Вероятность достать из ящика хотя бы один красный шар 0, 788. при четырех попытках равна Найти вероятность достать красный шар . при одной попытке 7: Задача , Молодой человек забыл номер своего приятеля но помнит 3 . 5 . , из него первые цифры В телефонном номере цифр Какова вероятность , что молодой человек НЕ дозвонится до своего приятеля если наберёт ? номер случайным образом 8: Задача . , Монета брошена три раза Найти вероятность того что хотя . бы один раз появится изображение герба 9: Задача 3 7 . В ящике находятся красных и синих шаров Наугад 2 . , : вынимаются шара Какова вероятность что они ) ; а оба красные ) ; б одного цвета ) ? в разных цветов

 3 Вариант  1: Задача   . Бросают игральную кость один раз Какова вероятность 3 Вариант 1: Задача . Бросают игральную кость один раз Какова вероятность 1 6. выпадения или 2: Задача 0, 8, Первый стрелок попадает в цель с вероятностью второй — 0, 4. стрелок с вероятностью Какова вероятность совместного попадания ? двух стрелков 3: Задача В гаражном кооперативе для кодирования замков боксов 0 9. используются трехзначные номера из цифр от до Найти число . комбинаций различных кодов Какова вероятность открыть замок кодом 323? 4: Задача , , Ребенок не знающий алфавит играет кубиками с буквами , , , . , « » ? Д О К Т О Р Какова вероятность что ребенок сложит слово ДОКТОР 5: Задача В квартире установлены две независимо работающих. , сигнализации Вероятность того что при ограблении первая сигнализация , 0, 85, 0, 7. , сработает равна а вторая Найти вероятность того что при аварии . сработает только одна сигнализация 6: Задача Вероятность достать из ящика хотя бы один красный шар 0, 788. при четырех попытках равна Найти вероятность достать красный шар . при одной попытке 7: Задача , Молодой человек забыл номер своего приятеля но помнит 3 . 5 . , из него первые цифры В телефонном номере цифр Какова вероятность , что молодой человек НЕ дозвонится до своего приятеля если наберёт ? номер случайным образом 8: Задача . , Монета брошена три раза Найти вероятность того что хотя . бы один раз появится изображение герба 9: Задача 3 7 . В ящике находятся красных и синих шаров Наугад 2 . , : вынимаются шара Какова вероятность что они ) ; а оба красные ) ; б одного цвета ) ? в разных цветов 4 Вариант 1: Задача . Бросают игральную кость один раз Какова вероятность 2 3. выпадения или 2: Задача 0, 9, Первый стрелок попадает в цель с вероятностью второй — 0, 5. стрелок с вероятностью Какова вероятность совместного попадания ? двух стрелков 3: Задача В гаражном кооперативе для кодирования замков боксов 0 5. используются трехзначные номера из цифр от до Найти число

  .  комбинаций различных кодов Какова вероятность открыть замок кодом 232?  4: Задача . комбинаций различных кодов Какова вероятность открыть замок кодом 232? 4: Задача , , Ребенок не знающий алфавит играет кубиками с буквами , , , . , « » ? В А Ч Р Какова вероятность что ребенок сложит слово ВРАЧ 5: Задача Для сигнализации об аварии установлены два независимо . , работающих сигнализатора Вероятность того что при аварии , 0, 95 0, 9 сигнализатор сработает равна для первого сигнализатора и для. , второго Найти вероятность того что при аварии сработает только один. сигнализатор 6: Задача Вероятность хотя бы одного попадания в цель при четырех 0, 9984. выстрелах равна Найти вероятность попадания в цель при одном. выстреле 7: Задача , Молодой человек забыл номер своего приятеля но помнит 4 . 7 . , из него первые цифры В телефонном номере цифр Какова вероятность , что молодой человек дозвонится до своего приятеля если наберёт номер ? случайным образом 8: Задача . , Монета брошена три раза Найти вероятность того что хотя . бы один раз появится изображение герба 9: Задача 5 8 . В ящике находятся красных и синих шаров Наугад 2 . , : вынимаются шара Какова вероятность что они ) ; а оба синие ) ; б одного цвета ) ? в разных цветов