История экономических учений Преподаватель к э н

История экономических учений Преподаватель: к. э. н. , доцент Ипатова А. В. 1

Историческая и социальная школы в политической экономии ЛЕКЦИЯ 3 2

ВОПРОСЫ ЛЕКЦИИ м. 2, т. 3 Исторические предпосылки возникновения 3 исторической школы Ф. Лист и его взгляды. Первый этап развития немецкой исторической школы (старая историческая школа). Экономическое учение В. Рошера, Б. Гильденбранта, К. Книса. Второй этап развития немецкой исторической школы (новая историческая школа). Экономическое учение Г. Шмоллера, К. Бюхера, Л. Брентано. Третий этап развития немецкой исторической школы (новейшая историческая школа). Экономическое учение В. Зомбарта и М. Вебера. Американский институционализм: истоки, представители.

Исторические предпосылки возникновения исторической школы проявление цикличности рыночной экономики с чередованием бума, депрессии и спада экономической активности преобладание у основоположников классической школы абстрактных теорий и умозрительных построений споры о методах экономики, о доказательной базе теоретических построений 4

Период и представители 40 – 60 -е гг. XIX в. : «старая историческая школа» (представители: Вильгельм Рошер, Бруно Гильдебранд, Карл Книс); 70 – 90 -е гг. XIX в. : «новая историческая школа» (молодая) (представители: Луйо Брентано, Густав Шмоллер, Карл Бюхер); первая треть XX в. : «новейшая историческая школа» (основные лидеры – Венер Зомбарт (1863 – 1941), Макс Вебер (1864 -1920) 5

Причины национального характера (почему Германия? ) Конец первой половины 19 века: Германия по уровню экономического развития значительно отставала от своих соперников – Англии и Франции в 40 -60 -е гг. - промышленный переворот, приведший к быстрой индустриализации страны тенденция к торможению экономического роста из-за периодически повторяющихся кризисов, увеличения безработицы, монополизации, роста имущественного неравенства Государственная и экономическая раздробленность страны общая цель: определить пути создания экономически сильного и независимого государства 6

Принцип историзма как основной метод требовал изучения экономических явлений в генезисе, развитии с учетом многообразных факторов, влияющих на хозяйственную жизнь 7

Неэкономические факторы географическое положение, следовательно, 8 климат; особенности менталитета; вера и ее особенности; особенности исторического развития; особенности культуры; особенности психологии.

Особенность исследований Изучение проблем функционирования рынка заменили исследованием его эволюции в концепциях стадий экономического развития. 9

Предмет исследования историков «национальное хозяйство» , историческое развитие нации, т. е. реальные экономические отношения в их страновой и исторической определенности. Теория устаревает, если не отражает изменений в реально существующей экономической системе. Поэтому в политической экономии не существует вечных законов, всеобщих принципов функционирования экономики. Следовательно, не может быть общей для всех стран экономической теории. 10

схемы периодизации общества на основе способов обмена Б. Гильдебранд выделил три этапа: первая фаза - естественное или натуральное хозяйство; вторая фаза - денежное хозяйство; третья фаза - кредитное хозяйство. 11

Фридрих Лист (1798— 1846) “Национальная система политической экономии” для каждой страны характерна своя “национальная 12 политическая экономия”, задача которой заключается в определении наиболее благоприятных условий для развития производительных сил нации обосновывал необходимость проведения политики протекционизма и подчеркивал определяющую роль государства в развитии экономики теория производительных сил и экономического прогресса нации в процессе смены устаревших стадий производства новыми фазами развития обосновал необходимость активной политики государства понимание роли институтов в анализе экономических отношений.

Вильгельм Георг Фридрих Рошер(1817 -1894) «Краткие основы курса политической экономии» (1843) «Принципы политической экономии» (1854) 13

этапы в экономическом развитии цивилизаций (К. Маркс в «Капитале» назовет такие стадии общественно-экономическими формациями) – господство факторов природных ресурсов, затем труда, и, наконец, капитала. 14

В. Рошер не создает новой теории, он лишь переводит экономическую науку в плоскость исторического метода, пытаясь определить эволюционные закономерности хозяйственного развития 15

Бруно Гильдебранд (1812 -1878) «Политическая экономия настоящего и будущего» (1848) 16

Б. Гильдебранд, В природе нет экономических законов, существуют лишь некие правовые нормы, придуманные людьми. Если изменить правовую базу какого-либо государства – изменятся и экономические законы этого общества. 17

Карл Книс (1821 -1898) «Политическая экономия с точки зрения исторического метода» (1853) 18

К. Книс отрицает не только объективное существование экономических законов, но и тех законов развития, о которых писал Б. Гильдебранд. 19

К. Книс все нации и народы развиваются по своему уникальному пути, что никаких общих для всех законов исторических и экономических трансформаций нет и быть не может. В лучшем случае можно говорить об аналогиях, в худших – о случайных совпадениях, фантазиях и ошибках 20

Новое и позитивное заострили проблему психологии потребительского поведения и влияния экономических процессов на социальную жизнь вовлечение в экономический анализ таких феноменов, как «национальное хозяйство» , «общественные и государственные институты» , «обычаи и традиции» заявляли об усилении роли современного государства, которое является активатором позитивных процессов в политике, экономике, науке, образовании, медицине 21

новая историческая школа Густав Шмоллер (1838— 1917), «История 22 мелкого ремесленного производства в Германии в XIX веке» (1870); «Народное хозяйство, наука о народном хозяйстве и ее методы» (1897) Луи Брентано (1844 -1931) Карл Бюхер (1847 -1930), «Возникновение народного хозяйства» (1893) Адольф Вагнер (1835 -1917) Альберт Эберхард Шеффле (1831 -1903)

«спор о методах» познания рыночной экономики учет влияния на экономическое развитие страны социальной среды; выявление взаимосвязи и взаимообусловленности экономических и неэкономических факторов; исследование фаз и этапов развития общества. В отличие от старой, молодая историческая школа не отрицала наличие общих экономических законов, но утверждала, что эти законы должны быть открыты на основе сбора эмпирического материала, наблюдений, индукции. 23

Карл Бюхер схема ступеней экономического развития стран Западной и Средней Европы в зависимости от длины пути, проходимого продуктом от производителя до потребителя: - ступени замкнутого домашнего хозяйства, где предметы потребляются в том же хозяйстве, в котором произведены; - ступени городского хозяйства, где произведенные предметы непосредственно поступают в потребляющее хозяйство; - ступени народного хозяйства, где предметы проходят ряд опосредующих звеньев, прежде чем дойти до потребителя. 24

С удлинением пути обмена развиваются новые формы промышленности – от работы на себя и на заказ к городскому ремеслу и далее к кустарной промышленности и фабричному производству. Две последние формы промышленности соответствуют ступени народного хозяйства. Народное хозяйство, по мнению Шмоллера 25

Народное хозяйство, по мнению Шмоллера это единое целое, система, образованная из взаимосвязанных элементов. Принцип системности: общество должно рассматриваться как многоуровневый, состоящий из различных подсистем, целостный организм. привлекал, прежде всего, анализ структурного разреза экономической системы: социальный, отраслевой, секторальный. 26

«экономический человек» указывали, что поведение человека не должно рассматриваться изолированно от социальной среды, общественных отношений. Человек – социальное существо. 27

Главная сила развития общества социальная психология народа, народный характер, ментальность 28

Рынок социальный институт, функционирование которого отражает особенности экономической системы в целом. В связи с этим формирование потребительских предпочтений и рыночного спроса — это социальные процессы, отражающие характер распределительных отношений, социальные привычки, влияние окружения. 29

новейшая историческая школа Вернер Зомбарт (1863 -1941), работы «Современный капитализм» (1902), «Будущее капитализма» (1932) 30

новейшая историческая школа Максимилиа н Карл Эми ль Ве бер , известный как Макс Вебер (1864 -1920), работы «Протестантская этика и дух капитализма» (1905), «Хозяйственная этика мировых религий» (1916 -1919). Согласно оценке Международной социологической ассоциации, «Хозяйство и общество» занимает первое, а «Протестантская этика и дух капитализма» — четвёртое место в списке 10 лучших социологических книг ХХ века 31

В. Зомбарт - теория хозяйственной системы Хозяйственная система - «определенная организация хозяйственной жизни, в пределах которой господствует определенное хозяйственное мышление и применяется определенная техника» 32

Части хозяйственной системы дух форма способ 33

Теория предпринимательства движущей силой капиталистической хозяйственной системы является «капиталистический дух» , состоящий из -духа предпринимательства как основы динамического развития капитализма - духа мещанства. 34

6 типов капиталистических предпринимателей (В. Зомбарт) разбойники, феодалы, государственные деятели, спекулянты, купцы, ремесленники. 35

Теория капитализма капитализм генетически связан с особенностями человеческого мышления и поведения. Чтобы накапливать деньги, нужен коммерческий расчет, высокий уровень организаторских способностей и технических знаний. 36

По М. Веберу капитализм – это не просто стремление к наживе, а рациональное обуздание жажды наживы, профессиональный труд для получения прибыли. Анализируя капитализм, он выделяет его основные формы: авантюристский, торговый, ориентированный на войну, буржуазно-промышленный. 37

Теория экономических кризисов и экономической конъюнктуры (В. Зомбарт) На стадии подъема активизируется авантюристский характер предпринимательства, растет число рискованных предприятий и спекулятивных сделок, стадия депрессии предоставляет капиталистической системе возможность для внутреннего совершенствования путем внедрения технических новшеств и совершенствования счетно-организационной деятельности. 38

конъюнктура общее состояние рыночных отношений на данный момент, влияющих на судьбу отдельных предприятий и фирм. 39

Теория неэкономических факторов (М. Вебер): Под влиянием протестантской этики складывается новый тип делового человека – предпринимателя, основными чертами которого становится самоотверженный труд, умеренное текущее потребление, вложение всех ресурсов в будущее, честность и выполнение взятых обязательств, ориентация на достижение максимального успеха в хозяйственной деятельности. 40

М. Вебер -принцип рациональности Капиталистическое общество рассматривается как концентрированное выражение экономической рациональности: рациональная религия, рациональное знание-наука; рациональное право, рациональное государственное управление со специализированной подготовкой чиновниковпрофессионалов, рациональная организация предприятий, обеспечивающая максимальный экономический эффект. 41

Институционализм (institution (лат. ) - определенный обычай, порядок, принятый в обществе, а также закрепление обычая в виде закона или учреждения) направление в экономической мысли, исходящее из постулата, что общественные обычаи регулируют хозяйственную, экономическую деятельность. Отличительной особенностью представителей институционализма: в трактовке социально — экономических явлений они исходят из определяющей роли групповой психологии. прослеживается связь с исторической школой, которая требовала поставить экономический анализ на более широкую социологическую и историческую основу, подчеркивая, что народное хозяйство принадлежит миру культуры. 42

Торстейн Бунде ВЕБЛЕН (1857– 1929) – американский экономист и социолог, работа «Теория праздного класса» (1899) 43

Т. Веблен поставил под сомнение два основополагающих положения классической школы: — положение о суверенитете потребителя (положение, согласно которому потребитель является центральной фигурой экономической системы, требующим и получающим товары и услуги по самым низким ценам), — положение о рациональности его поведения. Эффект Веблена (!!!) 44

Капитализм (в терминологии Т. Веблена— “денежное хозяйство”) проходит две ступени развития: стадия господства предпринимателя, в течение которой власть и собственность принадлежат предпринимателю, стадия господства финансиста, который не принимает непосредственного участия в производстве. 45

Джон Ке ннет Ге лбрейт (1908 -2006) американский экономист, представитель старого (Вебленского) институционального и кейнсиан ского течений, один из видных экономистовтеоретиков XX века. 46

Работы 47 «Американский капитализм» (American Capitalism, 1952), «Великая депрессия» ("The Great Crash, " 1955), «Общество изобилия» (The Affluent Society, 1958), «Новое индустриальное государство» (The New Industrial State, 1967), «Экономическая теория и цели общества» (Economics and the Public Purpose, 1973). На русском языке впервые опубликована в 1976 г. в издательстве «Прогресс» Советская критика теории постиндустиального общества (журнал "Молодой коммунист" №№ 3 -4 1974 г. ) «Деньги: откуда они приходят, куда уходят» (Money: whence it came, where it went, 1975) «Экономическая наука в перспективе» (Economics in Perspective, 1987). «Культура сдерживания» (The Culture of Containment, 1992). «Экономика невинного обмана» , 2004

Дж. Гэлбрейт “Новое индустриальное общество” (1967) “техноструктура”: общественная прослойка, включающая ученых, конструкторов, специалистов по технологии, управлению, финансам и пр. , которые требуются для нормальной работы крупной корпорации, выпускающей десятки или сотни видов продукции. цель техноструктуры: не получение прибыли, а постоянный экономический рост 48

Институционализм как течение достаточно расплывчато, нет экономической модели, четких посылок, которые так характерны для классической политической экономии; в конструктивном плане он мало что дал, но его критический заряд оказал влияние на дальнейшее развитие экономической теории, оказав влияние на взгляды экономистов двадцатого столетия 49

Последующее развитие ИШ – 30 -е гг. 20 в. ФРАЙБУРГСКАЯ ШКОЛА (ордолиберализм ( «ordo» - порядок)): Основоположники: Вальтер Ойкен (1891 -1950) Людвиг Эрхард (1897 -1977) Заслуга В. Ойкена – разработка теории порядков. - Л. Эрхарда – реализация ее. Подробнее – на семинаре! 50

БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ 51