Интегративный подход — как условие организации психолого-педагогического сопровождения

Скачать презентацию Интегративный подход — как условие организации психолого-педагогического сопровождения Скачать презентацию Интегративный подход — как условие организации психолого-педагогического сопровождения

486-1._1._1._normativno_pravovye_dokumenty.pptx

  • Количество слайдов: 4

>Интегративный подход -  как условие организации психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ  в Интегративный подход - как условие организации психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в рамках инклюзивного образования

>Нормативно-правовое сопровождение  детей с ОВЗ Конвенция о правах ребенка; ФЗ от 24.07.1998г. «Об Нормативно-правовое сопровождение детей с ОВЗ Конвенция о правах ребенка; ФЗ от 24.07.1998г. «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»; Закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992г.; ФЗ от 17.07.2009г. №148-ФЗ «О внесении изменений в Закон РФ «Об образовании»; ФЗ от 27.07.1995г«О социальной защите инвалидов в РФ» №181-ФЗ (ред. от 27.07.2009г.); ФЗ от 29.12.1995г. Семейный кодекс РФ; Приказ МО и Н РФ от 15.06.2005г. №178 «Об обеспечении выполнения комплекса мероприятий по реализации приоритетных направлений развития образовательной системы РФ на период до 2010г.»; Приказ МО и Н РФ от 29.06.1999г. №129 «Об образовании в дошкольных образовательных учреждениях групп кратковременного пребывания детей с отклонениями в развитии»; Приказ МО и Н РФ от 22.10.1999г. №636 «Об утверждении Положения о службе практической психологии в системе МО РФ»; Письмо МО и Н РФ от 16.01.2002г. №03-51-5ин/23-03 «Об интегрированном воспитании и обучении детей с отклонениями в развитии в ДОУ»;