Инновационная площадка «Реализация модели инклюзивного профессионального образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по направлению «Технология питания и сервиса» на базе ГАПОУ РК «Сортавальский колледж» Докладчик Таисия Сергеевна Колобук, заместитель директора по УР ГАПОУ РК «Сортавальский колледж»
Задачи государственной политики в сфере образования, сформированные в основополагающих документах, на решение которых направлен проект • Получение людьми с ограниченными возможностями, инвалидами и детьми-инвалидами образования является их неотъемлемым законодательно закрепленным правом и основополагающим условием успешной социализации, обеспечения полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в доступных видах профессиональной и социальной деятельности. Согласно «Закону об образовании» РФ они обладают дополнительными образовательными правами, на особые педагогические подходы и специальные образовательные условия, закрепленными в статьях 2, 5, 16, 29, 31, 79. • Обеспечение реализации прав детей с ОВЗ и детей-инвалидов на образование является одной из важнейших задач государственной политики не только в области образования, но и в области социально-экономического развития региона и страны в целом.
Проблема Создание адаптивной среды, позволяющей обеспечить полноценную интеграцию и личностную самореализацию в образовательном учреждении людей с особыми образовательными потребностями.
Цель Создание специальных условий, направленных на обеспечение подготовки квалифицированных рабочих или служащих и специалистов среднего звена, подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов по профессиональным образовательным программам по направлениям общественного питания, сервиса и туризма, и профессионального обучения профессиональной образовательной организации в соответствии потребностями общества и государства, удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии.
Задачи: - Создание безбарьерной среды. - Нормативно-правовое обеспечение процесса. -Адаптация образовательных программ и учебно-методического обеспечения образовательного процесса. - Материально-техническое обеспечение образовательного процесса. - Кадровое обеспечение инклюзивного образования. - Организация комплексного сопровождения образовательного процесса. - Вовлечение всех участников образовательного процесса в эффективную деятельность по развитию ключевых компетенций. - Обеспечение процесса профориентации, производственной практики, подготовки трудоустройству, волонтерской помощи обучающимся.
Ресурсное обеспечение проекта • • Интеллектуальные ресурсы; Материальные; Профессиональные; Правовые; Правоохранительные; Управленческие; Технологические.
Алгоритм реализации программы: сентябрь 2016 г. –июнь 2017 г. I – организационно-диагностический • Анализ ситуации и проектирование. • Изучение учебно-методической, специализированный, нормативной, законодательной и другой литературы. • Разработка проекта.
Алгоритм реализации программы: сентябрь 2017 г. – июнь 2018 г. II– внедренческий, формирующий • Реализация программы инновационного проекта. • Создание образовательной среды. • Обработка предварительных результатов. • Анализ уровня обученности людей с ОВЗ в условиях инклюзивного образования, выявление недостатков и трудностей эксперимента и путей их преодоления.
Алгоритм реализации программы: сентябрь 2018 г. – июнь 2019 г. III – итогово-обобщающий, заключительный • Анализ итогов эксперимента. • Создание методических рекомендаций по организации работы с различными возрастными группами обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. • Обобщение и передача опыта работы.
Ожидаемые конечные результаты реализации проекта 1. Увеличение доли выявленных людей с ограниченными возможностями здоровья, своевременно получивших профессиональное образование по программам ДПО. 2. Создание адаптивной образовательной среды, обеспечивающей полноценную интеграцию и личностную самореализацию людей с ограниченными возможностями здоровья.
Спасибо за внимание!
Скачать презентацию Инновационная площадка Реализация модели инклюзивного профессионального образования инвалидов
Инновационная площадка.ppt