Гасникова Татьяна Олеговна Куратор 2 курса 1 группы

Гасникова Татьяна Олеговна Куратор 2 курса 1 группы Института детства РГПУ им А. И. Герцена Санкт-Петербург 2012

МОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО 1. «Только тот может стать учителем, кто способен идти по дороге самосовершенствования и вести по ней других» К. Д. Ушинский 2. «Мы всегда будем в ответе за тех, кого приручили» А. де С. Экзюпери 3. «Кто может идти к источнику, не должен идти к кувшину» Леонардо да Винчи 4. «Чем умнее человек, тем больше необычности он находит во всяком, с кем общается. Для человека заурядного все люди на одно лицо» Б. Паскаль

Во всем мне хочется дойти До самой сути. В работе, в поисках пути, В сердечной смуте. До сущности протекших дней, До их причины, До оснований, до корней, До сердцевины. Пастернак

Программа деятельности куратора: «Навстречу другу» «…ходатайствовать перед академическими органами об удовлетворении уважительных и в законных формах заявленных нужд и потребностей студентов, … а также заботиться об удовлетворении духовных и материальных потребностей студентов, … в том числе устройства научных и литературных кружков, учреждения кружков для занятий искусствами, физическими упражнениями, организации студенческих библиотек и читален, столовых, чайных, кассы, приходить студентам на помощь при искании дешевых и здоровых квартир…» . • Николай Второй • 1903 •

Характеристика группы: • Дата рождения: 1 сентября 2011 года • Место рождения: Санкт- Петербург, Московский пр. дом 80, Институт детства, РГПУ им А. И. Герцена • Количество студентов: 29 • География группы: СПб, Одесса, ЛО, Ингушетия, Ханты-Мансийск, Тыва, Красноярский край, Ямало. Ненецкий АО и др. • Интересы: спорт, танцы, стихи, изобразительное искусство, КВН, вокал, режиссура, театр, музыка и др • Структура: староста, ответственные за спортивное, творческое, досуговое направления.

Создание условий для успешной адаптации студентов 1 курса к условиям обучения: *1. помочь студентам адаптироваться в условиях нового для них студенческого быта *2. помочь в вопросах правильного распределения время для учебы и других дел; сориентировать в многогранной жизни вуза (кружках, секциях, клубах, общественных организациях и т. п. ). *3. создавать условия для «сплочения» группы.

1. 2. 3. 4. 5. 6. познакомить студентов первокурсников с организацией учебно-воспитательного процесса в вузе; информировать студентов о новых актах (приказах, распоряжениях); познакомить студентов друг с другом; выявить возможности, склонности, интересы студентов, бытовые и семейные условия и состояние здоровья каждого студента в группе; вести работу по формированию актива академической группы, оказывать ему помощь в организационной работе; направлять усилия на создание организованного сплоченного коллектива в группе 1. осуществлять контроль посещаемости занятий, текущей и семестровой успеваемости студентов группы, анализировать причины отставания отдельных студентов и способствовать их устранению, решать вопросы, связанные с расписанием, занятиями, сессией, осуществлять помощь в решении повседневных студенческих проблем; 2. способствовать разрешению спорных вопросов и конфликтных ситуаций; 3. привлекать студентов к участию в научноисследовательской, культурно и спортивномассовой работе; 4. познакомить с образовательными и культурно досуговыми возможностями среды города и университета; 5. информировать студентов о наиболее значимых событиях внутривузовской жизни; 6. осуществлять индивидуальную работу со студентами в решении вопросов разного характера.

Приоритетные Рекомендуемые По выбору Творчество Информационный поток Инновации, научно– техническое творчество Профориентация Волонтерство Лидерство Спорт и здоровье Толерантность Культура и история

№ 1 Направление творчество Формы фестивали, конкурсы, концерты, показательные выступления Технологии КТД, мозговой штурм, проектные технологии, технологии командной работы, диалоговые технологии 2 волонтерство акции диалоговые технологии 3 спорт и здоровье спартакиада, турниры, соревнования технологии командной работы и групповой работы 4 профориентация ярмарки, выставки диалоговые технологии 5 информационный поток выезды, кинопросмотры, экскурсии диалоговые технологии 6 толерантность игры, праздники Игровые технологии

Проблемы Снижение мотивированности современных студентов в участии в мероприятиях, проводимых на факультете и университете, социальной активности и сплоченности коллективов студенческих групп Проекты Формы Технологии Компет енции Конкурсы, Диалоговые ОК 1 -3, студенческих Фестивали, технологии, 6 -9, 14, групп мастерские, технология 16 «Я-это МЫ» тренинги, КТД, игры технология командной и групповой работы, игровые технологии

Сентябрь «Знакомство с университетом» Экскурсия по университету Вечер знакомства с группой (игры на знакомство, выбор актива, планирование мероприятий) Праздник Посвящения в студенты (репетиции, выступление группы, день рождения группы) Посещение выставки «Дополнительное образование в Герценовском университете) *Конкурс Первокурсника с мюзиклом «Путешествие во снах…»

Октябрь Концерт к Дню учителя на факультете; Участие в Галаконцерте конкурса «Первокурсник» ; Выезд в п. Воейково; Участие в спортивном конкурсе «Приз первокурсника» Посещение ярмарки вакансий, организованной МОСТом на факультете; Участие в субботнике на факультете; Празднование Хеллоуина на факультете

*

Ноябрь Участие в первенстве по шахматам Участие в первенстве по шашкам Выступление на большом педагогическом совете Участие в первенстве КВН Московского района Выезд актива группы со студсоветом Участие в волонтерской акции «День Донора»

Наши будни

Декабрь и Январь Посещение мероприятия « 50 -лет КВН в Юбилейном» Участие в Межфакультетском КВНе Участие в празднике «Рождественские встречи» Соревнования по баскетболу Встреча группой Нового года Участие бале к Татьяниному дню и Дню студента Выезд со студсоветом

Февраль Подготовка к участию в вузовском этапе конкурса кураторов; Участие группы поддержки в конкурс кураторов Выезд группой в ЦПКО, катание на коньках Участие группы в 1 этапе конкурса академических групп «Я- это Мы» Посещение съемки программы «Вечера в Политехническом» Участие во 2 -ом этапе конкурса «Я- это Мы» ;

Март Участие во 2 -ом этапе конкурса «Я- это Мы» соревнования по лыжам в Кавголово Соревнования по волейболу Участие в конкурсе МИСС факультета: Порфирова Надежда заняла 2 место в номинации «Мисс Шарм» , Татьяна Никитина - Мисс зрительских симпатий. участие в Межфакультетских играх КВН Подготовка к конкурсу «Весна студенческая» Посещение занятий образовательной площадки вожатого; Участие в конкурсе «Серебряный якорь» - подача заявки;

Апрель- май Реализация собственного проекта «Первоапрельские сказки» в интернате для слепых и слабовидящих им Гротта; Защита проекта на университетском конкурсе «Моя инициатива в образовании» » - 3 место в номинации «Синяя птица» ; Разработка и проведение образовательной площадки «Я-это мы»

* * награждение дипломами, грамотами * материальная помощь * надбавки к стипендии * благодарственное письмо * доска почета «Наши достижения» * предоставление бесплатной поездки, похода в театр, на концерт * составление портфолио группы * внесение в индивидуальный план графы об активном участии в жизни факультета, вуза * обсуждение и награждение в академической группе * создание карты активности студента * размещение и презентация информации и достижений в группе ВКонтакте.

Я-это Мы, это группа Мы мчимся вперед все быстрей и быстрей И вот уже близко, совсем мы у цели И хочется снова мчаться вперед Всегда против ветра, навстречу судьбе!