Формирование классного коллектива Детский коллектив - основная база накопления детьми позитивного социального опыта. Опыт приобретается: • в семье • через общение со сверстниками • посещение различных социальных институтов • через средства массовой информации • чтение книг
КОЛЛЕКТИВ КРИТЕРИИ КОЛЛЕКТИВА: • ГРУППОВАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПОКАЗАТЕЛИ РАЗВИТИЯ: • ВОСПРИЯТИЕ И ВЗАИМОПОНИМАНИЕ (интеллектуальная коммуникативность) • ОБЩЕНИЕ И ПОДДЕРЖКА В РАДОСТИ И ГОРЕ (эмоциональная коммуникативность) • СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ И НАДЕЖНОСТЬ (волевая коммуникативность) • СПОСОБНОСТЬ ГРУППЫ К САМОУПРАВЛЕНИЮ • ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ К СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
В идеале классный коллектив самодеятелен и самоуправляем. Коллектив в педагогике - объединение учеников, отличающихся признаками: 1) Общая цель 2) Общая совместная деятельность 3) Общий выборный руководящий орган Особенности коллектива: сплоченность, взаимопонимание, защищенность, “чувство локтя”, причастность, взаимопомощь, взаимоответственность, доброжелательность, бескорыстие. Классный коллектив - группа учеников, объединенная общей целью, деятельностью, организацией этой деятельности, имеющая общие выборные органы и отличается сплоченностью, общей ответственностью
Этапы создания коллектива: • Становление коллектива (стадия первоначального сплочения). От педагога исходят все требования (ставится цель) • Создание актива (саморегуляция, организация, инициатива от детей) • Создание собственного коллектива. Коллектив формирует целостную, нравственную личность.
1 -2 КЛ. ВЫЯВЛЕНИЕ КОЛЛЕКТИВИСТКИХ НАВЫКОВ 3 -4 КЛ. ФОРМИРОВАНИЕ КОЛЛЕКТИВИСТКИХ И ЛИДЕРСКИХ НАВЫКОВ 7 -8 КЛ. РАЗВИТИЕ И СТАНОВЛЕНИЕ КОЛЛЕКТИВА 5 -6 КЛ. ФОРМИРОВАНИЕ КОЛЛЕКТИВА 9 -10 КЛ. ФОРМИРОВАНИЕ И СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ ЧЕРЕЗ КОЛЛЕКТИВ
Пути создания коллектива: • Традиции • Перспективные линии: близкая, средняя и далекая • Параллельное влияние
ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ КОЛЛЕКТИВА НЕОБХОДИМО • ОТКРЫТОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ; • СОТВОРЧЕСТВО; • СВОБОДА ВЫБОРА; • ЦЕЛЕВАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ; • ПРИВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. • УСПЕШНОСТЬ (ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНКИ); • «ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ» ПОСЛЕ КАЖДОГО ПРОВЕДЕННОГО ДЕЛА;
Скачать презентацию Формирование классного коллектива Детский коллектив — основная база
презентация ученический Коллектив.223Сидорова.ppt