Этнические общности Нации и межнациональные отношения 900 igr

Скачать презентацию Этнические общности Нации и межнациональные отношения 900 igr Скачать презентацию Этнические общности Нации и межнациональные отношения 900 igr

Нации моя.ppt

  • Количество слайдов: 51

Этнические общности. Нации и межнациональные отношения. 900 igr. net Этнические общности. Нации и межнациональные отношения. 900 igr. net

План занятия: o Этнические общности: понятие, признаки, формы объединения людей o Национализм: виды и План занятия: o Этнические общности: понятие, признаки, формы объединения людей o Национализм: виды и формы его проявления o Тенденции в развитии национальных отношений o Межнациональные отношения: сотрудничество, конфликты o Межнациональные конфликты: признаки, причины пути выхода o Национальная политика

o Современное человечество представлено примерно 2000 народами, а в нашей стране их больше 100 o Современное человечество представлено примерно 2000 народами, а в нашей стране их больше 100 o В то же время независимых государств насчитывается около 200

I. Этнос – исторически сложившаяся общность людей, основными стадиями развития которой являются племена, народности, I. Этнос – исторически сложившаяся общность людей, основными стадиями развития которой являются племена, народности, нации, обладающая общими чертами культуры, языка, психического склада. Этническая общность - важный источник самодвижения и саморазвития, как одна из подсистем общества. Этническая группа - группа людей, для которой характерна близость языков и некоторых других особенностей культуры; обособленная часть народности или нации

Признаки этноса. Этнообразующие факторы. Устойчивая межпоколенная преемственность Кровное родство Единство языка Этнос Общее самосознание Признаки этноса. Этнообразующие факторы. Устойчивая межпоколенная преемственность Кровное родство Единство языка Этнос Общее самосознание Общая культура и традиции Единство территории Общность историческо й судьбы

Функции этноса o Дает человеку информацию, которая ориентирует го в окружающем мире; o Устанавливает Функции этноса o Дает человеку информацию, которая ориентирует го в окружающем мире; o Устанавливает жизненные ценности; o Защищает человека как социально, так и физически; o Обеспечивает человеку стабильность, т. к. этнос существует долгое время, и каждый человек обладает этническим статусом, которого его нельзя лишить.

Какой была первая форма объединения людей? o. Что такое род? o Коллектив кровных родственников Какой была первая форма объединения людей? o. Что такое род? o Коллектив кровных родственников o Ведет происхождение от общего предка o Носит общее родовое имя o Счет родства ведется по материнской или отцовской линии o Возник на рубеже верхнего и нижнего палеолита

После рода возникло. . ? После рода возникло. . ?

Какой была вторая форма объединения людей? o Племя o Что такое племя? o Тип Какой была вторая форма объединения людей? o Племя o Что такое племя? o Тип этнической общности и социальной организации эпохи первобытного строя o Каковы признаки племени? Признаки: - кровнородственные связи o - деление на роды o - общность территории, элементов хозяйства, самосознания, обычаев и культов o - самоуправление o o

Следующей формой организации людей после племени была? . . Следующей формой организации людей после племени была? . .

НАРОДНОСТЬ o. Что такое народность? o Исторически сложившаяся языковая, территориальная, экономическая и культурная общность НАРОДНОСТЬ o. Что такое народность? o Исторически сложившаяся языковая, территориальная, экономическая и культурная общность людей

Назовите наиболее развитую историкокультурную общность людей Назовите наиболее развитую историкокультурную общность людей

НАЦИЯ o. Автономная, не ограниченная территориальными рамками политическая группировка, члены которой привержены общим ценностям НАЦИЯ o. Автономная, не ограниченная территориальными рамками политическая группировка, члены которой привержены общим ценностям и институтам

Каковы признаки нации? Каковы признаки нации?

Признаки нации o. Язык o o o В Швейцарии 4 равноправных языка (немецкий, французский, Признаки нации o. Язык o o o В Швейцарии 4 равноправных языка (немецкий, французский, итальянский, ретороманский), однако швейцарцы – единая нация Англичане и американцы говорят на одном языке, но это разные нации o. Общность исторического пути o o - историческая память - национальная культура o Национальность – принадлежность человека к той или иной нации

Признаки нации o. Национальное самосознание необходимо сохранять свою неповторимость и уникальность o обогащать свою Признаки нации o. Национальное самосознание необходимо сохранять свою неповторимость и уникальность o обогащать свою культуру контактами o

Этническое самосознание o Осознание своего единства и отличие от других этнических групп o Основные Этническое самосознание o Осознание своего единства и отличие от других этнических групп o Основные черты – представление об общности своего происхождения и единой исторической судьбе, осознание отличий своего этноса от соседних этнических образований

Национальные интересы: Сохранение своей особенности, неповторимости, самобытности. Не отгораживаться от других наций и народов. Национальные интересы: Сохранение своей особенности, неповторимости, самобытности. Не отгораживаться от других наций и народов. Общественно-национальные ценности: история народа, письменность, национальный язык, достижения в духовной культуре, национальный менталитет, обычаи и традиции.

Национальный менталитет – образ мышления, духовная настроенность, свойственная данной конкретной этнической общности В совокупности Национальный менталитет – образ мышления, духовная настроенность, свойственная данной конкретной этнической общности В совокупности взглядов, оценок, идеалов, интересов, норм, принципов, привычек. Проявляется В устойчивых коллективных чертах характера, отличающих данную этническую общность от других. Национальный менталитет – память о прошлом, обусловливающая поведение людей и помогающая им оставаться верными своим исторически сложившимися ценностям, традициям

Этническое многообразие современного мира Классификация народов мира Географическая классификация: Языковая классификация (языковая семья): Антропологическая Этническое многообразие современного мира Классификация народов мира Географическая классификация: Языковая классификация (языковая семья): Антропологическая классификация (расы): §Народы Европы §Народы Азии §Народы Африки §Народы Америки §Народы Австралии и Океании §Афразийская §Картвельская §Индоевропейская §Дравидская §Уральская §Алтайская §Европеоиды §Монголоиды §Негроиды §Австралоиды

II. Национализм — идеология и политика, ставящие интересы нации превыше любых других экономических, социальных, II. Национализм — идеология и политика, ставящие интересы нации превыше любых других экономических, социальных, политических интересов, стремление к национальной замкнутости, местничеству; недоверие к другим нациям, нередко перерастающее в межнациональную вражду

Национализм Воинствующий Агрессивный национализм стран, стремящихся подчинить себе другие народы, чтобы использовать их земли Национализм Воинствующий Агрессивный национализм стран, стремящихся подчинить себе другие народы, чтобы использовать их земли и возможности в своих интересах Защитный Национализм народов, пострадавших от притеснений со стороны других стран и стремящихся обезопасить себя от нового внешнего подчинения

Крайне агрессивной формой национализма является: шовинизм ненависть к другим народам, национальный экстремизм геноцид (физическое Крайне агрессивной формой национализма является: шовинизм ненависть к другим народам, национальный экстремизм геноцид (физическое уничтожение отдельных групп населения по расовым, национальным или религиозным признакам) как его проявление

III. Тенденции в развитии национальных отношений o. Дифференциация o o o стремление к саморазвитию, III. Тенденции в развитии национальных отношений o. Дифференциация o o o стремление к саморазвитию, национальной самостоятельности, развитию национальной культуры o. Интеграция o расширение связей между различными нациями, тенденция к восприятию всего лучшего, что создано другими народами

Факторы, влияющие на характер, особенности и результат межэтнических отношений: 1. Исторические факторы обусловлены историческим Факторы, влияющие на характер, особенности и результат межэтнических отношений: 1. Исторические факторы обусловлены историческим прошлым взаимоотношений этносов, историей их дружбы или конфликтов. 2. Политические факторы связаны с особенностями жизни этносов в одном государстве, политической активностью их представителей, отношением к власти. 3. Социально-экономические факторы определяются влиянием представителей данного этноса в экономике, спецификой их профессионального самоопределения в обществе. 4. Культурно-бытовые факторы определяются взаимной оценкой представителями разных этносов культуры поведения и быта, принятых в каждом из них. 5. Духовно-религиозный, кровнородственный фактор.

В приведенных ситуациях определите, какие факторы межэтнического взаимодействия «работают» в каждом случае и какие В приведенных ситуациях определите, какие факторы межэтнического взаимодействия «работают» в каждом случае и какие межэтнические установки эти ситуации и события формируют? а) в одном из регионов государства, населенном преимущественно национальным меньшинством, местная власть объявляет о своей политической независимости от центра; б) участие народов России в Великой Отечественной войне против Германии в 1941 -1945 гг. ; в) русский человек любит блюда кухни тюркских народов - беляши, азу, татарский чак-чак;

г) законы Российской империи устанавливали равные права подданных православного вероисповедания вне зависимости от их г) законы Российской империи устанавливали равные права подданных православного вероисповедания вне зависимости от их этнического происхождения; д) введение негласных норм, устанавливающих долю более 50 % для лиц титульного этноса в числе служащих силовых структур и работников СМИ; е) произведения классической русской литературы изучаются во всех общеобразовательных школах России; ж) армянское население в Баку составляло существенную часть местной интеллигенции, специалистов средней и высшей квалификации; з) фестиваль фольклорных коллективов, развивающих традиционную танцевальную и песенную культуру народов России угрофинской группы.

IV. Межнациональные отношения • Национальные отношения – это отношения по поводу выживания и развития IV. Межнациональные отношения • Национальные отношения – это отношения по поводу выживания и развития народов, проблем территорий, языка, духовной жизни народов, его традиций.

V. Межнациональные конфликты и пути их преодоления Межнациональный конфликт – крайнее обострение противоречий между V. Межнациональные конфликты и пути их преодоления Межнациональный конфликт – крайнее обострение противоречий между народами при защите своих национальных интересов.

Межнациональные конфликты o. Приведите известные вам примеры межнациональных конфликтов Межнациональные конфликты o. Приведите известные вам примеры межнациональных конфликтов

Межнациональные конфликты o Канада – проблема франко-канадцев o Франция – проблема провинции Бретань o Межнациональные конфликты o Канада – проблема франко-канадцев o Франция – проблема провинции Бретань o Великобритания – конфликт с Сев. Ирландией o Бельгия – фламандцы, валлоны o Испания – баски o Национальное меньшинство – отдельная часть этноса, оказавшаяся за пределами проживания его основной части или за пределами одноименного государства

Какие Вам известны примеры межнациональных конфликтов из курса истории? Какие Вам известны примеры межнациональных конфликтов из курса истории?

фашисты и евреи o Фашистский диктатор Гитлер, придя к власти в Германии в 1933 фашисты и евреи o Фашистский диктатор Гитлер, придя к власти в Германии в 1933 году, сделал частью государственной политики уничтожение еврейского населения o С 30 -х годов и за период Второй мировой войны было расстреляно, сожжено и уничтожено в концлагерях (Треблинка, Освенцим, Бухенвальд) около 6 млн. человек – почти половина всего еврейского населения o Эту величайшую трагедию называют теперь греческим словом Холокост, которое означает «всеуничтожение через сожжение»

Израиль и Палестина o o o o o В ноябре 1947 ООН приняло решение Израиль и Палестина o o o o o В ноябре 1947 ООН приняло решение создать в Палестине, английской мандатной территории, еврейское и арабское государства – Израиль и Палестину. У евреев не было своего национального государства, сыграла роль в принятии этого решения и политика притеснения фашистами евреев во Второй мировой войне. Соседние арабские государства в штыки восприняли решение ООН Май 1948 года – провозглашение создания Израиля С этого времени начинается конфликт, продолжающийся и по сей день Палестина не имела своего собственного государства Ясир Арафат – лидер Палестины вместе с движением «Фатх» начал борьбу за обретение национальных границ, к середине 90 -х годов при помощи посредничества европейских государств удалось добиться создания Палестинской национальной автономии В это же время, на одной из международных конференций при посредничестве США удалось добиться решения от Израиля, что 7% своей территории они отдадут арабам, фактически 4% территории было занято военными сооружениями и техникой Осенью 2000 года обострился конфликт, договоренность о прекращении конфликта, достигнутая на встрече мировых лидеров с противоборствующими сторонами в Шармаль-Шейхе (Египет) была нарушена на следующий день. Израильтяне выдвинули лозунг «Дайте армии победить» . В ответ палестинцы пообещали «открыть израильтянам дорогу в ад»

Югославия и Албания o o o В начале 90 -х годов в связи с Югославия и Албания o o o В начале 90 -х годов в связи с перестройкой в СССР, провозглашенной Горбачевым, страны Восточной Европы освобождаются от коммунистического влияния Югославия в начале 90 -х – симбиоз различных современных государств (Словения, Хорватия, Македония, Босния, Герцеговина, Сербия, Черногория) Лидером Сербии в то время был С. Милошевич, который старался сохранить доминирующие позиции его республики в союзном государстве В 1991 провозгласили свою независимость Словения, Хорватия, Македония Весной 1992 в Боснии и Герцеговине началась война между населявшими ее сербами, хорватами и мусульманами. Этот конфликт удалось прекратить только с помощью вмешательства в него мирового сообщества В Югославии остались лишь Сербия и Черногория В автономном крае Косово, населенному в большинстве своем национальным меньшинством – албанцами – началось движение сепаратизма (стремление к отделению) Милошевич пытается сохранить целостность государства Его действия мировое сообщество трактовало как геноцид В ситуацию вмешался блок НАТО, решивший наказать Сербию серией мощных авиаударов. В результате выборов 2000 года к власти в Югославии пришла демократическая оппозиция Милошевича посадили в тюрьму, не дождавшись приговора, при загадочных обстоятельствах он скончался

Великобритания и Ирландия o Ирландия, будучи составной частью Британской империи, не давала покоя o Великобритания и Ирландия o Ирландия, будучи составной частью Британской империи, не давала покоя o o o o правительству, требуя независимости В начале XX века конфликт обострился Стремясь предотвратить взрыв в самой неспокойной части империи, либералы вынуждены были пойти на уступки: в апреле 1912 года в парламент был внесен законопроект о гомруле (самоуправлении) Ирландии Усилиями палаты лордов его принятие затянулось до 1914 года Особенно сложной была ситуация в Ольстере, северной части Ирландии, где в отличие от остальной Ирландии, большинство принадлежало протестантам, имевшим тесные связи с Англией и в силу этого выступавшим за сохранение унии(союза) с Лондоном И среди католиков и среди протестантов сильны были экстремистские настроения, имелось немало людей, готовых с оружием в руках доказывать свою правоту. Так была создана ИРА – ирландская республиканская армия В итоге английскому правительству пришлось пойти на уступки: хотя закон о самоуправлении Ирландии был принят, наиболее развитая провинция этого острова – Ольстер – исключалась из сферы его действия

Признаки межнационального конфликта o Проявление недовольства в той или иной форме со стороны любой Признаки межнационального конфликта o Проявление недовольства в той или иной форме со стороны любой из взаимодействующих национальных групп o Возникновение межнациональной напряженности o Формирование установок на участие в тех или иных формах протеста; o Низкая оценка статуса своей национальной группы большинством ее представителей

Причины конфликтов: Спорные территории; Изгнание народа со своей территории или возвращение депортированного народа на Причины конфликтов: Спорные территории; Изгнание народа со своей территории или возвращение депортированного народа на свою историческую Родину; Произвольное изменение административных границ; Насильственное включение территории народа в соседнее государство; Отсутствие у народа национальной государственности и его расчленение; Притеснение этническим большинством этнического меньшинства.

Основной причиной конфликтов, трений, различного рода предубеждений между представителями разных национальностей выступает этноцентризм. Этноцентризм Основной причиной конфликтов, трений, различного рода предубеждений между представителями разных национальностей выступает этноцентризм. Этноцентризм — совокупность неправильных представлений (предубеждений) одной нации по отношению к другой, свидетельствующих о превосходстве первой. Этноцентризм — уверенность в правоте собственной культуры, склонность либо тенденция отвергать стандарты другой культуры как неправильные, низкие, неэстетичные. Поэтому многие межнациональные конфликты называют ложными, поскольку в их основе лежат не объективные противоречия, а непонимание позиций и целей другой стороны, приписывание ей враждебных намерений, что порождает неадекватное чувство опасности, угрозы.

Пути разрешения межнациональных конфликтов 1. Осознание всеми людьми неприемлемости насилия, выработка уважения к национальным Пути разрешения межнациональных конфликтов 1. Осознание всеми людьми неприемлемости насилия, выработка уважения к национальным чувствам всех этнических групп, народов 2. Проведение лояльной, продуманной политики учета интересов всех народов и народностей. 3. Создание эффективно действующих международных комиссий, советов, других организаций для мирного разрешения национальных споров. 4. Предоставление национально-культурной автономии всем желающим национальным меньшинствам, что позволит им сохранять свои обычаи, язык, культуру в целом.

Гуманистические принципы политики в области национальных отношений Отказ от насилия и принуждения. Поиск согласия Гуманистические принципы политики в области национальных отношений Отказ от насилия и принуждения. Поиск согласия на основе консенсуса всех участников. 3. Признание прав и свобод человека. 4. Готовность к мирному урегулированию спорных проблем. 5. Реализация идей гуманизма, демократии, добрососедства. 1. 2.

VI. Национальная политика – это целенаправленная деятельность субъектов политики по регулированию отношений между нациями VI. Национальная политика – это целенаправленная деятельность субъектов политики по регулированию отношений между нациями и народностями.

Основные направления национальной политики России: • Совершенствование национально-государственного • • • устройства наций и Основные направления национальной политики России: • Совершенствование национально-государственного • • • устройства наций и народностей РФ. Расширение и углубление хозяйственных связей между субъектами Федерации. Обеспечение равенства прав и свобод граждан вне зависимости от национальной принадлежности. Создание условий для свободного развития национальных культур, языков и традиций. Создание цивилизованных форм межнационального общения и мирных способов разрешения конфликтов. Совершенствование механизма руководства и управления национальными процессами в стране.

ЯДРО НАЦИОНАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ ИСКУССТВО СОГЛАСОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ. РЕАЛИЗАЦИЯ ЕСТЕСТВЕННОГО ПРАВА КАЖДОГО НАРОДА НА САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ, ЯДРО НАЦИОНАЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ ИСКУССТВО СОГЛАСОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ. РЕАЛИЗАЦИЯ ЕСТЕСТВЕННОГО ПРАВА КАЖДОГО НАРОДА НА САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ, СВОБОДНОЕ, ДОСТОЙНОЕ СУЩЕСТВОВАНИЕ, СОХРАНЕНИЕ ЕГО НАЦИОНАЛЬНОЙ САМОБЫТНОСТИ, ЯЗЫКА, КУЛЬТУРЫ, ГАРМОНИЧНОЕ ВКЛЮЧЕНИЕ КАЖДОГО НАРОДА В МИРОВУЮ ЦИВИЛИЗАЦИЮ

Термины (запишите в тетрадь) o Геноцид – истребление отдельных групп населения по o o Термины (запишите в тетрадь) o Геноцид – истребление отдельных групп населения по o o o o o расовым, национальным, религиозным принципам Антисемитизм – национальная нетерпимость к евреям Расизм – существование неравноценных рас, делящихся на высшие и низшие Апартеид – законодательно закрепленная и поддерживаемая властями государства расовая дискриминация Национализм – идея исключительности и превосходства какой-либо нации над другой Шовинизм – крайняя агрессивная форма национализма Афроцентризм – идея превосходства черных африканцев над людьми с белой и желтой кожей Толерантность – терпимость Ксенофобия – навязчивая неприязнь к «чужим» Дискриминация – ущемление прав

Практикум o Как Вы понимаете высказывание немецкого мыслителя Г. Лессинга (1729 – 1781): «Я Практикум o Как Вы понимаете высказывание немецкого мыслителя Г. Лессинга (1729 – 1781): «Я вполне убежден, что ни один народ в мире не одарен какой -либо способностью преимущественно перед другими» o Может ли влиять национальность на деятельность, отношение к труду, выбор профессий, на овладение культурой? Объясните свой ответ

Домашнее задание o Какие документы определяют в РФ национальную политику и каковы ее основные Домашнее задание o Какие документы определяют в РФ национальную политику и каковы ее основные положения? o Весной 2002 г молодая русская женщина Татьяна Сапунова, проезжая по оживленной трассе Киевского шоссе, увидела на обочине плакат с призывом убийству евреев. Женщина попыталась сорвать его, но он был заминирован. Татьяна выжила и позже была награждена орденом Мужества. В некоторых СМИ установку плаката назвали фашистской вылазкой. Как вы объясните, почему Татьяна не проехала мимо плаката, как другие? Выскажите вашу оценку: а) действий и позиций тех, кто установил плакат; б) тех, кто спокойно проезжал мимо; в) тех, кто отвечал за порядок на этом участке дороги; г) заявлений, сделанных в СМИ

Список используемой литературы: o Обществознание в таблицах и схемах / сост. o o Сазонова Список используемой литературы: o Обществознание в таблицах и схемах / сост. o o Сазонова Т. Г. / - СПб. , 2005 Обществознание. Учебник для 10 кл. /под ред. Боголюбова Л. Г. / – М. , 2007 Кравченко А. И. Обществознание. Учебник для 8 кл. – М. , 2005 Волобуев О. В. Россия и мир. – М. , 2006 Бурин С. Н. Новейшая история зарубежных стран. – М. , 2007