Ещё раз о словообразовании Работа учителя русского языка

Скачать презентацию Ещё раз о словообразовании Работа учителя русского языка Скачать презентацию Ещё раз о словообразовании Работа учителя русского языка

o_slovoobrazovanii.ppt

  • Размер: 643.0 Кб
  • Автор:
  • Количество слайдов: 15

Описание презентации Ещё раз о словообразовании Работа учителя русского языка по слайдам

Ещё раз о словообразовании Работа учителя русского языка и литературы Харлановой Натальи Георгиевны 20 1 1Ещё раз о словообразовании Работа учителя русского языка и литературы Харлановой Натальи Георгиевны 20 1 1 год. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 21 села Архиповского Будённовского района» Ставропольского края

Словообразование Обобщение Словообразование Обобщение

 Раздел науки о языке,  который изучает способы образования слов,  называется словообразо ванием. Раздел науки о языке, который изучает способы образования слов, называется словообразо ванием.

Способы образования слов Вспомним основные понятия и определения. Новые слова в русском языке могут образовываться разнымиСпособы образования слов Вспомним основные понятия и определения. Новые слова в русском языке могут образовываться разными способами: приставочным (префиксальным); приставочно-суффиксальным (префиксально-суффиксальным); суффиксальным; бессуффиксным; сложением (здесь можно выделить следующие способы – сложение целых слов; сложение части основы слова и целого слова при помощи соединительных гласных О и Е; сложение основ слова; сложение частей основы слова; слияние целых слов).

  Суффиксальный  - это такой способ словообразования, при котором  новые слова образуются при Суффиксальный — это такой способ словообразования, при котором новые слова образуются при помощи суффикса. При этом суффикс присоединяется к основе исходного слова, а основа может видоизменяться (например, отсекается часть основы или происходит чередование звуков и другое). Таким способом могут образовываться слова всех частей речи. Это очень продуктивный способ образования новых слов. В частности, многие абстрактные существительные образованы суффиксальным способом ( РАЗМЫШЛЯ-ть РАЗМЫШЛ-ЕНИ-е) . Ч аще других частей речи таким способом образуются имена существительные, прилагательные и наречия. Например, баба — баб ушк а, стол — стол ов ый, громкий — громк о и т. д.

  Приставочный  – такой способ, при котором новые слова образуются при помощи приставки: Приставочный – такой способ, при котором новые слова образуются при помощи приставки: ИГРА-ть С-ЫГРА-ть Если слово образуется одновременно при помощи приставки и суффикса, то это приставочно-суффиксальный способ: ОКН-о ПОД-ОКОН-НИК.

  В русском языке также могут образовывать слова бессуффиксным способом – чаще всего этим способом В русском языке также могут образовывать слова бессуффиксным способом – чаще всего этим способом образуютcя существительные от глагола и прилагательного: ТИХ-ий ТИШЬ, БЕЖА-ть БЕГ.

  Все это морфологические способы образования слов. К ним также относится способ  сложения. Все это морфологические способы образования слов. К ним также относится способ сложения. Это когда соединяются в одно слово корни слов, основы или целые слова: ДОБР-ый + ДУШ-а ДОБР-о-ДУШ-Н-ый. Как вы видите, чтобы «слепить» два корня, используется соединительная гласная. Их в русском языке всего две: О и Е. И больше нет! Если вы внимательны, то увидели, что в данном примере кроме сложения ко второму корню еще присоединился суффикс. Способ называется сложение корней с суффиксацией.

 Задание по словообразованию  -одно из самых сложных заданий. Во-первых, потому что для того, чтобы Задание по словообразованию -одно из самых сложных заданий. Во-первых, потому что для того, чтобы не ошибаться при определении способа образования слова, надо практиковаться, набивать руку.

  Во-вторых, большинство выпускников, не имея практики, так и уверены, что ПО-ЗНА-НИ-е образовано от ЗНА-НИ-е Во-вторых, большинство выпускников, не имея практики, так и уверены, что ПО-ЗНА-НИ-е образовано от ЗНА-НИ-е приставочным способом и отказываются верить наотрез, что на самом деле это слово образовано суффиксальным способом от ПО-ЗНА -ть. Почему? Чтобы ответить на этот вопрос, нужно вспомнить, что частиречное значение имени существительного – предмет. Но ведь познание, чтение, умение, бег, упрёк это не предметы в чистом виде. Если мы задумаемся, то поймем, что это – не могу подобрать проще слов, извиняйте – опредмеченные процессы. Откуда значение процессуальности в существительном? Это приобретенное значение, и взяться оно может только из одного источника. От глагола. Именно поэтому все слова, которые выше, образованы от глаголов в данном случае суффисальным и бессуфиксным способами. Какой способ где – попробуйте определить сами. Та же история с существительными типа благодать, красота, молодость. Это также абстрактные существительные, но уже со значением качества. Откуда оно в них? Только от прилагательного. И никак не наоборот.

Итак, суммируем, что важно:  если вас просят найти слово,  образованное приставочно-суффиксальным способом,  вИтак, суммируем, что важно: если вас просят найти слово, образованное приставочно-суффиксальным способом, в первую очередь ищите в отрывке наречие – большинство наречий в языке образовалось приставочно-суффиксальным способом: СПРАВА — ПРАВЫЙ. Ну а уж если наречия нет, ищите существительные и прилагательные. А за ними глагол. Что-то же вы должны будете найти!

  абстрактные существительные  рассматриваем пристрастно,  думаем, вторичное значение какой части речи присутствует в абстрактные существительные рассматриваем пристрастно, думаем, вторичное значение какой части речи присутствует в слове – глагола или прилагательного; наречия образуются от прилагательных и причастий суффиксальным или приставочно-суффиксальным способом;

  с ловообразование  не имеет ничего общего с формообразованием ! Части речи в русском с ловообразование не имеет ничего общего с формообразованием ! Части речи в русском языке имеют разветвленную систему форм, особенно прилагательное, наречие и глагол, поэтому в первую очередь при определении способа образования слова его нужно поставить в начальную форму.

  Все перечисленные выше способы принято называть морфологическими способами словообразования. Наряду с ними существует так Все перечисленные выше способы принято называть морфологическими способами словообразования. Наряду с ними существует так называемый неморфологический способ образования слов — переход из одной части речи в другую.

ИНТЕРНЕТ-ИСТОЧНИК: http: //www. brave-on-ege. ru/5. php  ИНТЕРНЕТ-ИСТОЧНИК: http: //www. brave-on-ege. ru/5. php

Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть полный документ!
РЕГИСТРАЦИЯ