ЭЛЕКТРОННЫЙ СЛОВАРЬ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Скачать презентацию ЭЛЕКТРОННЫЙ СЛОВАРЬ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ  СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Скачать презентацию ЭЛЕКТРОННЫЙ СЛОВАРЬ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

elektronnyy_slovary.pptx

  • Размер: 2.0 Мб
  • Автор: Яна Добрянская
  • Количество слайдов: 18

Описание презентации ЭЛЕКТРОННЫЙ СЛОВАРЬ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ по слайдам

ЭЛЕКТРОННЫЙ СЛОВАРЬ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ    ЭЛЕКТРОННЫЙ СЛОВАРЬ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ — это система научных знаний,  умений, навыков, опыта познавательной и практическойСОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ — это система научных знаний, умений, навыков, опыта познавательной и практической деятельности, ценностных ориентаций и отношений

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД  предполагает освоение учащимися различного рода умений,  позволяющих им в будущемКОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД предполагает освоение учащимися различного рода умений, позволяющих им в будущем действовать эффективно в ситуациях профессиональной, личной и общественной жизни

СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД  заключается в том, что формирование личности ученика и продвижение его вСИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД заключается в том, что формирование личности ученика и продвижение его в развитии осуществляется, когда он воспринимает знания не в готовом виде, а в процессе его собственной деятельности, направленной на «открытие нового знания»

ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ это образование, обеспечивающее развитие и саморазвитие личности ученика, исходя из его индивидуальныхЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ это образование, обеспечивающее развитие и саморазвитие личности ученика, исходя из его индивидуальных особенностей

КОМПЕТЕНЦИЯ это общая способность и готовность использовать знания, умения и обобщенные способы действий, КОМПЕТЕНЦИЯ это общая способность и готовность использовать знания, умения и обобщенные способы действий, усвоенные в процессе обучения, в реальной деятельности

КОМПЕТЕНТНОСТЬ  это совокупность личностных качеств ученика (ценностно-смысловых ориентаций, знаний, умений, навыков,  способностей),КОМПЕТЕНТНОСТЬ это совокупность личностных качеств ученика (ценностно-смысловых ориентаций, знаний, умений, навыков, способностей), обусловленных опытом его деятельности в определенной социально и личностно-значимой сфере

УЧЕБНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ  это совокупность способов действий учащегося (а также связанных с нимиУЧЕБНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ДЕЙСТВИЯ это совокупность способов действий учащегося (а также связанных с ними навыков учебной работы), обеспечивающих его способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесс а

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ ОБРАЗОВАНИЯ это система основных параметров,  принимаемых в качестве государственной нормы образованности,ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ ОБРАЗОВАНИЯ это система основных параметров, принимаемых в качестве государственной нормы образованности, отражающей общественный идеал и учитывающий реальные возможности личности и системы образования по достижению этого идеала

УЧЕБНЫЙ ПЛАН это документ, определяющий перечень учебных предметов,  последовательность их изучения и общийУЧЕБНЫЙ ПЛАН это документ, определяющий перечень учебных предметов, последовательность их изучения и общий объем отводимого на это времени

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА это документ, определяющий по каждому учебному предмету объем содержания знаний, умений иУЧЕБНАЯ ПРОГРАММА это документ, определяющий по каждому учебному предмету объем содержания знаний, умений и навыков, подлежащих усвоению, их распределение по годам обучения

УЧЕБНИК это книга для обучающихся, в которой систематически излагается материал в определенной области знаний;УЧЕБНИК это книга для обучающихся, в которой систематически излагается материал в определенной области знаний; основной и ведущий вид учебной литературы

УЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ это педагогически адаптированная система знаний, умений и навыков,  выражающая содержание тойУЧЕБНЫЙ ПРЕДМЕТ это педагогически адаптированная система знаний, умений и навыков, выражающая содержание той или иной науки и соответствующей ей деятельности по усвоению и использованию этих знаний и умений

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН это научно обоснованное распределение во времени (объем и последовательность) содержания учебного материалаКАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН это научно обоснованное распределение во времени (объем и последовательность) содержания учебного материала по предмету

АЛФАВИТНАЯ КНИГА это документ, являющийся основой первичного учета учащихся, в который они заносятся вАЛФАВИТНАЯ КНИГА это документ, являющийся основой первичного учета учащихся, в который они заносятся в алфавитном порядке, независимо от класс, а в котором учатся

УЧЕБНЫЙ ЖУРНАЛ это государственный документ,  фиксирующий и регламентирующий этапы и уровень фактического освоенияУЧЕБНЫЙ ЖУРНАЛ это государственный документ, фиксирующий и регламентирующий этапы и уровень фактического освоения учебных программ обучающимися и отражающий состояние образовательного процесса в школе

ШКОЛЬНЫЙ ДНЕВНИК это основной документ школьника на время обучения, выполняющий функции журнала регистрации оценок;ШКОЛЬНЫЙ ДНЕВНИК это основной документ школьника на время обучения, выполняющий функции журнала регистрации оценок; средство общения школы и родителей; показатель успеваемости учащегося

ЛИЧНОЕ ДЕЛО это документ, который содержит в себе все необходимые данные об ученике образовательногоЛИЧНОЕ ДЕЛО это документ, который содержит в себе все необходимые данные об ученике образовательного учреждения; данный документ ведется индивидуально на каждого ученика в каждой школе с момента его поступления на обучение и до момента его завершения

Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть полный документ!
РЕГИСТРАЦИЯ