ДВОРЕЦ ТВОРЧЕТСВА ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ г Ростова-на-Дону Социальная

ДВОРЕЦ ТВОРЧЕТСВА ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ г. Ростова-на-Дону Социальная реклама в деятельности детского экологического объединения Роман Поликарпов – педагог ДТДи. М, руководитель организации «Молодые медики Дона»

Что такое социалка? • Социальная реклама – это реклама не конкретного товара или услуги, а некоторого «отношения к миру» • статья 3 Федерального Закона «О рекламе» от 13. 03. 2006 N 38 -ФЗ «информация…, направленная на достижение благотворительных и иных общественно полезных целей, а также обеспечение интересов государства»

Темы в экологической социальной реклама • • • Животные Растения (в том числе деревья) Энергосбережение Мусор (в том числе пластик) Воздух

Использование природных образов Каждому животному присущи свои отличительные качества, используемые в рекламе: • лев, тигр, леопард - точность, сила, гибкость; • жираф - рост; • слон - вес; • орел, сокол - зоркость, точность, свобода; • крокодил - надежность; • акула - острые зубы; • чайки - свобода, отдых; • и т. д.

Методы реализации • • • Плакаты Заставки Клипы Щиты Листовки значки и другая атрибутика эмблемы на товарах массового потребления Граффити компьютерная графика Комиксы Фотография Карикатура • • • Сценарий спектакля Слоган Стихотворение Частушки Сказоки Сочинения актуального репортажа Фельетона Басни Телевизионные ролики: художественно постановочные; документальные (посвященные, напр. , исповеди реальных людей) и информационные (ознакомительные)

Послание в социалке • Краткое, емкое описание и обоснование нормы поведения*, которая затем будет продвигаться в рамках социальной рекламы * Норма поведения – это определенный стереотип или образец поведения, широко распространенный среди членов сообщества

Основные подходы, используемые в социалке Позитивный и негативный В рамках позитивного подхода используется несколько вариантов донесения информации до целевой группы: - логический/рациональный, - юмористический, - эмоциональный. Негативный подход также предполагает несколько вариантов воздействия на аудиторию: - запугивание, - осуждение, - морализаторство.

Основные подходы, используемые в социалке Логический / Рациональный подход ПЛЮС: предоставляется правдивая объективная информация о проблеме и последствиях того или другого типа поведения; сообщение хорошо структурировано, приведены выводы. МИНУС: послания эмоционально не окрашены, и потому могут быть скучными.

Основные подходы, используемые в социалке Юмористический подход ПЛЮС: используются образы, сюжеты, слоганы, вызывающие улыбку за счет игры слов необычных сопоставлений и противопоставлений; МИНУС: существует опасность отвлечения внимания от основного сообщения.

Основные подходы, используемые в социалке Эмоциональный подход ПЛЮС: используются яркие образы, воздействующие на чувства; рассказывается о конкретном человеке, а не о людях вообще; представители целевой группы могут ассоциировать себя с героями рассказа и эмоционально пережить ситуацию; МИНУС: слишком сильное эмоциональное воздействие может подвигнуть людей на необдуманные поступки.

Основные подходы, используемые в социалке Запугивание ПЛЮС: очень ярко подчеркиваются страшные, беспощадные последствия социального явления, что привлекает внимание и запоминается; МИНУС: (1) кампании имеют краткосрочный эффект, так человеческая психика имеет тенденцию вытеснять неприятные сообщения из сознания; (2) формируется негативное отношение к людям, затронутым проблемой, что мешает эффективно решать проблему. .

Основные подходы, используемые в социалке Осуждение МИНУСЫ: (1) осуждение поведения отдельных групп людей приводит к защитной реакции и их нежеланию сотрудничать в ее решении; (2) выделение и осуждение отдельных групп людей, «повинных» в проблеме, приводит к тому, что целевая группа не считает проблему относящейся к себе; (3) деление людей на группы по определенному признаку (национальной принадлежности, заболеваемости, месту жительства), приводит к их стигматизации (клеймо позора);

Основные подходы, используемые в социалке Морализаторство ПЛЮС: приведение в пример общественных и религиозных деятелей привлекает внимание целевых групп и вызывает желание подражать; МИНУС: (1) осуждение любых форм поведения, отклоняющихся от норм общественной/религиозной морали и авторитарный, менторский тон приводит к бунтарству и отторжению со стороны целевых групп; (2) отсутствие права выбора той или иной модели поведения лишает целевую группу возможности сделать осознанный, информированный выбор;

ИТОГО = • Реклама должна быть активной, яркой. Её должно быть много и она должна быть везде. Цель рекламы - заявить о проблеме, рассказать что нужно делать. • Надо продвигаться вперёд и спасти планету. • Реклама должна носить все-таки позитивный характер. Пробуждать в человеке приятные эмоции и желание на самом деле что-то сделать, улучшить состояние окружающей среды. • Не всегда реклама может содержать в себе не конкретный инструмент, но повод для размышления и разработки своего собственного пути!

СПАСИБО!