Дидактик уен 4 -5 яшь “ Н

Дидактик уен 4 -5 яшь

“ Н рс артык? ”ә ә Максат. Предметларны т ркемл к некм л рен, гомумил штер че с зл рне м и ади фикерл с л тен ө әү ү ә ә ә ү ү ә һә җ әү ә ә стер. ү ү и азлау: Җ һ Зур карточкалар – л ш чен м 8 буш карточка. ө ә ү ө һә Уен барышы. Бу уенда 5 -6 бала катнаша ала. Уенчыларга д рт р сем т шерелг н карточкалар л шел. ү ә ө ә ә Балалар шуны кайсы артык ик нен аерып йтерг тиешл р м буш карточка бел н каплап куярга ң ә ә һә ә тиеш. Н рс артык ик нне д рес йтк н бала буш карточка ала. ә ә ә ө ә ә “ Что лишний? ” Цель. Закреплять умение обобщать, клафицировать предметы по определенным качествам. Развивать творческое мышление. Ход игры. Участвуют 5 — 6 игрока. Игрокам раздаетя карточки с 4 мя рисунками. Дети должны назвать, что из них лишний и закрыть пустой карточкой лишний рисунок.