ДЕТСКО-МОЛОДЕЖНЫЙ ПАТРИОТИЧЕСКИЙ ФЕСТИВАЛЬ « М ОЛОДЫЕ ПАТРИОТЫ

ДЕТСКО-МОЛОДЕЖНЫЙ ПАТРИОТИЧЕСКИЙ ФЕСТИВАЛЬ « М ОЛОДЫЕ ПАТРИОТЫ Р ОССИИ» номинация «КОНКУРС МУЗЕЙНЫХ ИНИЦИАТИВ» Работу подготовила: Бачурина Анна Александровна, 11 лет, учащаяся 5 класса МБОУ гимназии № 14 имени первого летчика-космонавта Юрия Алексеевича Гагарина г. Ейска МО Ейский район Краснодарского края Руководитель: Марченко Наталия Борисовна, учитель начальных классов

Здравствуйте, меня зовут Аня. Я расскажу о нашем школьном музее и отряде «Юных жуковцев» .

В настоящее время накоплен громадный арсенал научных средств и методов познания окружающей действительности. Необходимо выбрать из него то, что доступно и необходимо детям для развития их познавательной деятельности. Ответив на главный вопрос – как научить детей, чтобы вызвать у них интерес, желание учиться. Школа, как никогда, нуждается в изучении прошлого для познания будущего, которое возможно через музей, а музей заинтересован в школе, потому что она способна вдохнуть в него новую жизнь, придать его работе новый импульс. Не зря говорят, что «только та страна, в которой люди помнят о своем прошлом, достойна будущего» . Для того восстановить связи между поколениями, содействовать передаче позитивного семейного опыта старших поколений, духовных и моральных ценностей человека, как личности, возродить интерес молодежи к истории своей семьи, к истории страны, укрепить духовно-эмоциональной связи поколений ; воспитать любовь к природе родного края; развивать гражданское самосознание, чувство гордости за достижения своих земляков; показать на примере реальных человеческих судеб, трудовых династий, что семейные ценности, здоровый образ жизни, активная жизненная позиция, основанная на любви, патриотическом отношении к Родине, способствует гармоничному развитию человека, формирует ответственное отношение к труду, обществу и семье, было принято решение о создании школьного музея, где ребята станут не пассивными зрителями, а активными создателями, соавторами экспозиций. Полное название нашего школьного музея: историко-краеведческий музей муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназии № 14 имени первого летчика-космонавта Ю. А. Гагарина города Ейска муниципального образования Ейский район. Музей расположен на 2 этаже и занимает одну комнату площадью 28, 9 кв. м. Автором проекта музея и создателем является директор Кравцова Анна Павловна, а руководитель музея – Марченко Наталия Борисовна, учитель начальных классов. Официальное открытие музея считается 1 июня 2014 года. Оно стало важным событием в жизни нашей школы. Это самые первые шаги в новом начинании, ребята кропотливо начали собирать экспонаты, постепенно привлекая к этому увлекательному делу и родителей, и ребят из других классов, и учителей школы. Среди экспонатов различные предметы старины, декоративно-прикладного искусства, поделки из природного материала. То, что ранее казалось недоступным, стало реальным. Сейчас фонд школьного музея состоит из основного фонда и фонда научно-вспомогательных материалов постоянно пополняется, составляет около 200 предметов.

Добро пожаловать

Торжественное открытие 1 июня 2014 год

Музей – это кладовая истории, где хранится накопленный опыт предыдущих поколений; это учреждение культуры, осуществляющее сбор, научное исследование и хранение памятни- ков культуры и искусства. Основные направления деятельности музея : Образовательное — изучение истории края, города, биографий знаменитых земляков, создание этно-экологических троп, проведение экскурсий по городу, поездки по городам России, оформ- ление стендов, альбомов. Поисково-исследовательское — создание информационных блоков по истории города, школы, о знаменитых земляках; сбор материалов для написания исследовательских работ, фотоальбомов; участие в исследователь ских конкурсах, научно-практических конференциях. Экспозиционное – создание временных экспозиций и выставок проведением экскурсий. Работа с фондами – ведение книги учета экспонатов основного и вспомогательного фондов, оформление новых музейных экспонатов. Главное отличие от городских музеев , то что наш музей для детей и создан детьми. Мы используем различные жанры: музей-экспозиция музей-мастерская музей-театр музей-игровое пространство музей-досуговый центр музей-креативная лаборатория Успех зависит от инициативы, фантазии и активности тех, кто хочет делать музей и сотрудничать с ним.

1. Экспозиция «Великая отечественная война»

Стенды с подлинными фотографиями событий на Кубани 1941 —

«Комсомольская правда» от 9. 05. 1945 г, знаки отличий, погоны , каска и фуражка советского воина, военный билет, наградные листы, награды, гранаты, противотанковые и противопехотные мины, гранаты, противогаз

Крупнокалиберные патроны, осколки снарядов, патроны, пулеметная лента, части ППШ, термос немецкого солдата, котелок, фляжка, портсигар, военная форма

Основные методы работы: лекции и беседы, практические занятия: посещение музеев города, прослушивание экскурсий, проводимых профессиональными экскурсоводами; проведение экскурсий в школьном музее; подготовка докладов, выступлений, презентаций; проведение анкетирования, опросов, обработка результатов, оформление отчетов. Научно-исследовательская деятельность: работа в библиотеках, архиве, подбор материала, необходимого для проведения экскурсий, оформления экспозиций музея. Работа в локальной сети «Интернет» , электронными пособиями, энциклопедиями, учебниками Но больше мы любим музейный урок, он как спектакль, может быть скучным и увлекательным, талантливым и заурядным. Вся работа проходит в несколько этапов: сначала учитель рассказывает теоретический материала и знакомит с терминами, объявляет тему такого урока и дата его проведения, дает домашнее задание: например, подготовить свой материал, выучить стихи, найти какие-либо примеры, биографии героев. Затем урок проводится непосредственно в музее, привлекаются члены Совета музея, старшеклассники, которые также получают задания (подготовить электронные презентации, рассказ) или приглашаются и ветераны войны, труда, военной службы. И затем предполагает самостоятельную творческую работу по предложенным темам. Так в прошлом учебном году проводились музейные уроки, посвященные 70 -летию Сталинградской битвы. Мы искали стихи о Сталинградской битве, выясняли, кто из родных воевал и где, какие имел награды. Затем уже в школьном музее дети слушали рассказы и видеофрагменты о Сталинградской битве, причем все учащиеся имели с собой блокноты для записи для интересных фактов, впечатления. По завершению таких уроков учащиеся возлагают цветы или свечи к Вечному огню, у памятников, объявляется минута молчания. Такая форма работы помогает не только получить новые знания, но и раскрыть творческий потенциал, новые качества и способности учеников.

Занятие кружка «Почемучки» « Письмо в 1941 год» Занятие кружка «Почемучки» «Письмо в 1941 год»

Поисковая деят ельность « Ейчане Герои Совет ского Союза» Иван Игнатьевич Игнатенко Тимофей Тимофеевич Хрюкин Григорий Тимофеевич Васев Иван Пантелеевич Кольцов Галкин Павел Андреевич

Материал из Книги Памяти

«Юные жуковцы» на митинге памяти

«Юные жуковцы»

Мармута Павел Демьянович 1925 г. р. призван добровольцем в 1943 воинское звание рядовой, сухопутные войска (пехота) участвовал в боевых действиях на Северном Кавказе, имеет ранение, ветеран и инвалид ВОВ акция «Согреем сердца ветеранов»

Встреча с интересными людьми, посещение музеев и военной части

2. Экспозиция «Кубанский быт»

Обзорная экскурсия «В доме казака»

Экскурсия «Екатерина Великая»

Встречи и экскурсии

3. Экспозиция «Штурмующие небо» Стенды с подлинными фотографиями летчиков ЕВВАУЛ

Юрий Алексеевич Гагарин

«Космос глазами детей» • В 2011 — 2012 учебном году в гимназии учреждена награда — медаль им. Ю. А. Гагарина, которой награждаются учащиеся, проявившие себя с положительной стороны в учебе, в общественной жизни, дружелюбные, отзывчивые, готовые прийти на помощь в трудную минуту. По итогам учебного года медалью Ю. А. Гагарина награждены: • 2011 -2012 -Савицкий Евгений, 2012 -2013–Болотова Алина, 2014 -2015 -Дедешко Лев • 2015 -2016 -Низоля Валерия

4. Экспозиция «Школа ХХ века»

Занятие кружка «Почемучки» «Куклы в жизни человека» с созданием экспозиции

Приходите , у нас интересно