Чайная чашка Чашка для чая Клетчатая юбка ключ

  • Размер: 839.4 Кб
  • Автор:
  • Количество слайдов: 12

Описание презентации Чайная чашка Чашка для чая Клетчатая юбка ключ по слайдам

Чайная чашка Чашка для чая Клетчатая юбка ключ от замка Соловьиное гнездо двенадцатираунд овый бой компьютерныйЧайная чашка Чашка для чая Клетчатая юбка ключ от замка Соловьиное гнездо двенадцатираунд овый бой компьютерный стол медвежья услуга • Лингвистическая разминка. Задание: образуйте, где это возможно, несогласованные определения от согласованных.

Чайная чашка Чашка для чая Клетчатая юбка в клетку ключ от замка Соловьиное гнездо соловья двенадцатираундовыйЧайная чашка Чашка для чая Клетчатая юбка в клетку ключ от замка Соловьиное гнездо соловья двенадцатираундовый бой в двенадцать раундов компьютерный стол для компьютера медвежья услуга • Лингвистическая разминка. Задание: образуйте, где это возможно, несогласованные определения от согласованных.

Синтаксический разбор на доске предложения. O И ласточка-песня летит над землей. (Лебедев-Кумач) O - Что выСинтаксический разбор на доске предложения. O И ласточка-песня летит над землей. (Лебедев-Кумач) O — Что вы можете сказать о предложении? Подумайте о смысле предложения. О чём оно? Сделаем синтаксический разбор.

Приложение как особый вид определения. Дефис приложении O Осмыслим само понятие  «приложение» .  ЧтоПриложение как особый вид определения. Дефис приложении O Осмыслим само понятие «приложение» . Что мы можем назвать приложением? O — Какова цель нашего урока?

Повторим теорию O http: // interneturok. ru/russian/8 -klass/vto rostepennye-chleny-predlozheniya/pr ilozhenie? seconds=0  Повторим теорию O http: // interneturok. ru/russian/8 -klass/vto rostepennye-chleny-predlozheniya/pr ilozhenie? seconds=

O Задание O Для доказательства составьте предложения, в которых одно из слов было бы подлежащим, аO Задание O Для доказательства составьте предложения, в которых одно из слов было бы подлежащим, а сказуемое выражалась бы глаголом в прошедшем времени или кратким страдательным причастием. O Озеро Селигер расположено в Тверской области. O Инженер Петрова предложила новую программу.

На фестивале выступали студенты   …    (национальность). Они на русском языке декламировалиНа фестивале выступали студенты … (национальность). Они на русском языке декламировали стихи поэта … (ф. и. о. ). Артист городского театра … (название) спел арию из оперы … (название) композитора … (фамилия). Подберите к выделенным существительным приложения или определяемые слова с теми значениями, которые указаны в скобках. — Объясните написание приложений.

O 1.  Вы де ли те опре де ля е мые слова и при лоO 1. Вы де ли те опре де ля е мые слова и при ло же ния, по ставь те, где необ хо ди мо, дефис: O Гора Каз бек, озеро Бай кал, мороз во е во да, ин же нер кон струк тор, Аника воин, ху дож ник са мо уч ка, сто рож ста рик, Ива нуш ка ду ра чок, гриб под бе рё зо вик, ху дож ник порт ре тист, жук но со рог, рак от шель ник, сле сарь ин стру мен таль щик, жен щи на врач, врач те ра певт, Москва река, ма туш ка Русь, бед няк кре стья нин, кре стья нин бед няк, нитки му лине, ис кус ник повар, повар ис кус ник, бо га тырь ар тил ле рист, крош ка си рот ка, ста рик отец, пья ни ца сто рож, сто рож пья ни ца, ин же нер стро и тель, Москва город, город Москва, Дюма сын, пан офи цер, са мо лёт бом бар ди ров щик, птица зяб лик, то ва рищ ге не рал, ге не рал Ива нов, петух дра чун, га зе та «Учи тель» , озеро Рица, село Кру тов ка, дома ко роб ки.

Рефлексия Составьте синквейн O Что вы узнали  о приложении?  вопрос?  К чему относится,Рефлексия Составьте синквейн O Что вы узнали о приложении? вопрос? К чему относится, что поясняет? Способы выражения? O Как пишется по отношению к определяемому слову?

O Приложение O Согласованное, несогласованное. O Характеризует, указывает, выражает. O Приложение – определение,  выраженное существительным.O Приложение O Согласованное, несогласованное. O Характеризует, указывает, выражает. O Приложение – определение, выраженное существительным. O Существительное.

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ O  O 1. § 26. Выучить теоретический материал на стр. 85 -86. OДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ O O 1. § 26. Выучить теоретический материал на стр. 85 -86. O 2. Выполнить упражнение 142 из учебника. O 3. Составить 5 предложений с приложениями, которые называют столицы европейских государств или пройти тест O http : //interneturok. ru/russian/8 -klass/vtorost epennye-chleny-predlozheniya/prilozhenie? s econds=