“ АСТАНА МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ ” АҚ ИНТЕРНАТУРА БОЙЫНША

Скачать презентацию “ АСТАНА МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ ” АҚ ИНТЕРНАТУРА БОЙЫНША Скачать презентацию “ АСТАНА МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ ” АҚ ИНТЕРНАТУРА БОЙЫНША

beksultaan_srs_40.pptx

  • Размер: 1.3 Мб
  • Автор:
  • Количество слайдов: 16

Описание презентации “ АСТАНА МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ ” АҚ ИНТЕРНАТУРА БОЙЫНША по слайдам

“ АСТАНА МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ ” АҚ ИНТЕРНАТУРА БОЙЫНША БАЛАЛАР АУРУЛАРЫ КАФЕДРАСЫ ЛКЕН ЖАСТА Ы“ АСТАНА МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ ” АҚ ИНТЕРНАТУРА БОЙЫНША БАЛАЛАР АУРУЛАРЫ КАФЕДРАСЫ ЛКЕН ЖАСТА Ы БАЛАЛАРДЫ Ү Ғ ТАМА ТАНДЫРУ БА ДАРЛАМАСЫ. Қ Ғ БЖАЫЖ БА ДАРЛАМАСЫ БОЙЫНША Ғ 1 ДЕН 5 ЖАС А ДЕЙІНГІ БАЛАЛАРДЫ Қ Ң ТАМА ТАНУ РАЦИОНЫН РУ Қ ҚҰ БОЙЫНША СЫНЫСТАР. Ұ Д А Й Ы Н Д А А Н : Ғ Д Ə Н Е Н Б. 6 0 7 Ж Д П

БАЛАНЫ ДЕНІ САУ НЕ АУЫР АНДА Ы К ТІМІ, Ң Ғ Ғ Ү ТАМАБАЛАНЫ ДЕНІ САУ НЕ АУЫР АНДА Ы К ТІМІ, Ң Ғ Ғ Ү ТАМА ТАНДЫРУЫ ТУРАЛЫ Н С АУЛАР Қ Ұ Қ

БАЛАНЫ ТАМА ТАНДЫРУДА Б ТЕЛКЕНІ Қ Ө ПАЙДАЛАНУ Баланы тама тандыруда  қ бБАЛАНЫ ТАМА ТАНДЫРУДА Б ТЕЛКЕНІ Қ Ө ПАЙДАЛАНУ Баланы тама тандыруда қ б телкені пайдалану тиімді ө емес, себебі онда бактерия даму аупі жо ары. қ ғ Б телкеде с йы ты алып ө ұ қ қ қ ойып ойса тез б зылып қ қ ұ баланы ауру а ғ шалды тыру м мкін. қ ү

БАЛАНЫ КЕСЕДЕН ТАМА ТАНДЫРУҚ   Баланы б телкеден тама тандыру а ара андаБАЛАНЫ КЕСЕДЕН ТАМА ТАНДЫРУҚ Баланы б телкеден тама тандыру а ара анда кеседен тама тандыр ан ө қ ғ қ ғ тиімді, себебі кесені тазалы та ста ан ы айлы, рі ол омыраумен қ ұ ғ ңғ ә емізгенге кедергі келтірмейді. Баланы кеседен тама тандыру шін: қ ү Бала анасыны алдын жартылай не толы отыру керек; ң қ Кесені баланы аузына апарып, ішіндегі с йы ты ты баланы ерніне ң ұ қ қ ң тигіземіз; Бала активтілік танытып аузы мен к зін ашады; ө Салма жеткіліксіздігі бар балалар туыл анда с тті ауыз а тілі ар ылы ғ ү ғ қ жинайды; Уа ыты жетіп туыл ан немесе жасы лкен балалар кесені к теріп, с тті қ ғ ү ө ү сорып ішеді. С тті баланы аузына ю а болмайды, бала той анда зі аузын жауып ү ң құ ғ ғ ө той анын білдіреді. ғ

БАЛА А АКТИВТІ Т РДЕ ТА АМ СЫНУҒ Ү Ғ Ұ Бала а активтіБАЛА А АКТИВТІ Т РДЕ ТА АМ СЫНУҒ Ү Ғ Ұ Бала а активті т рде та ам сынып отыру керек, рі о ан ғ ү ғ ұ ә ғ тама тану а к мек к рсету. Б л те ма ызды, сіресе қ ғ ө ө ұ ө ң ә балада салма жеткілксіздігі болса. Егер бала зі қ ө тама танатын болса не ол а а-апкелерімен бір ыдыстан қ ғ тама б лісіп жеу керек болса, онда бала д рыс қ ө ұ тама танбауы м мкін. Анасына баланы кім ж не алай қ ү ә қ тама тандырады деген с ра тар ар ылы толы ыра қ ұ қ қ ғ қ а парат жинау а болады. қ ғ

ЕГЕР БАЛАНЫ АКТИВТІ ТАМА ТАНДЫРМАСА: Қ Анасы баласымен бірге отырып, оны тама ішуге қЕГЕР БАЛАНЫ АКТИВТІ ТАМА ТАНДЫРМАСА: Қ Анасы баласымен бірге отырып, оны тама ішуге қ ынталандыру ажет екенін т сіндіреміз. Бала а тама ты қ ү ғ қ ажетті м лшерде, б лек ыдыс а салып беру ажет. қ ө ө қ қ

БАЛАНЫ АУЫР АН КЕЗДЕ ЖЕТКІЛІКТІ Ғ ТАМА ТАНДЫРУ Қ Бала ауыр ан уа ыттаБАЛАНЫ АУЫР АН КЕЗДЕ ЖЕТКІЛІКТІ Ғ ТАМА ТАНДЫРУ Қ Бала ауыр ан уа ытта мазасызданып тама ты аз жеуі ғ қ қ не к нделікті асты жегісі келмеуі м мкін. Б ан ү ү ұғ арамастан бала а активті т рде тама сынып отыру қ ғ ү қ ұ керек. Егер баланы с йікті та амы болса ж не ол ң ү ғ ә ауруын ршітпейтін болса, онда бала а беруге рине ө ғ ә болады. Тама ты жиі аз-аздан сыну ажет. Б л бала қ ұ ауыр ан кезде де, жазыл анда да салма жо алтпауына ғ ғ қ ғ септігін тигізеді.

АНАСЫНА БАЛАНЫ ТАМА ТАНДЫРУ ТУРАЛЫ Қ СЫНЫСТАР БЕРУ Ұ сыныстар беру кезінде:  ҰАНАСЫНА БАЛАНЫ ТАМА ТАНДЫРУ ТУРАЛЫ Қ СЫНЫСТАР БЕРУ Ұ сыныстар беру кезінде: Ұ С ра тар ою ж не ананы жауаптарын м ият ты дау; ұ қ қ ә ң ұқ ң Анасын ма тап отыру керек; қ Анасына ажетті ке ес беру, арты м лімет беруден аула қ ң қ ә қ болу; Берілген ке естерді анасынан айта с рап т сінгеніне к з ң қ ұ ү ө жеткізу.

Егер анасы берілген ке естерді д рыс ң ұ орындаса оны  немі маЕгер анасы берілген ке естерді д рыс ң ұ орындаса оны немі ма тап отыру керек ү қ ж не баланы сол рационмен тама тандыруды ә қ жал астыру керек екендігін немесе баланы ғ ң жасы л айса жасына с йкес рационын ұ ғ ә згерту. Б л дегеніміз ас м зіріне жа а та ам ө ұ ә ң ғ т рлерін осу. ү қ

Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть полный документ!
РЕГИСТРАЦИЯ