Скачать презентацию Add your company slogan LOGO Скачать презентацию Add your company slogan LOGO

Разработка инновационного проекта.ppt

  • Количество слайдов: 21

“ Add your company slogan ” LOGO “ Add your company slogan ” LOGO

Проекты терпят свою неудачу не из -за техники, но из-за людей. Том де Марко, Проекты терпят свою неудачу не из -за техники, но из-за людей. Том де Марко, автор бестселлера «Deadline. Роман об управлении проектами» Экзамен по дисциплине «Инновационные процессы в образовании» проводится в форме защиты индивидуального или коллективного инновационного продукта www. themegallery. com

Вспоминаем Научное обоснование идеи Инвестиции Разработка ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС Качественное улучшение образования повышение качества жизни Вспоминаем Научное обоснование идеи Инвестиции Разработка ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС Качественное улучшение образования повышение качества жизни и развитие человеческого потенциала 3 www. themegallery. com

Вспоминаем Объекты научного обоснования § Осознание потребностей –анализ ситуации § Поиск и научное обоснование Вспоминаем Объекты научного обоснования § Осознание потребностей –анализ ситуации § Поиск и научное обоснование идеи § Разработка проекта § Экспериментальная проверка элементов проекта § Обоснования выбора способов ограничения блокирования и стимулирования инновационной деятельности § Внедрение – обоснование ресурсного обеспечения § Диффузия новшеств – поиск моделей управления системой образования § Рутинизация – оценка эффективноститочки роста) ( § Интеграция в науку – новая идея 4 www. themegallery. com

1 2 3 4 В основе проекта лежит некоторая инновационная идея. Если такой идеи 1 2 3 4 В основе проекта лежит некоторая инновационная идея. Если такой идеи нет, то проект будет имитацией и пустой тратой ресурсов и времени. При оценке потенциала инновации необходимо ответить на такой вопрос. Инновация создает новую полезность (товар, услугу) или призваны заменить существующую полезность? Каково окружение инновационного проекта? Насколько благоприятна среда, в которой будет реализован проект? Кто будет заниматься внедрением, кто возьмет на себя хлопоты и риски нового проекта? Какие у него стимулы? www. themegallery. com

§ Инновационный проект - проект, содержащий техникоэкономическое, правовое и организационное обоснование конечной инновационной деятельности. § Инновационный проект - проект, содержащий техникоэкономическое, правовое и организационное обоснование конечной инновационной деятельности. § Итогом разработки инновационного проекта служит документ, включающий в себя подробное описание инновационного продукта, обоснование его жизнеспособности, необходимость, возможность и формы привлечения инвестиций, сведения о сроках исполнения, исполнителях и учитывающий организационноправовые моменты его продвижения. § Цель инновационного проекта - создание новой или изменение существующей системы - технической, технологической, информационной, социальной, экономической, организационной и достижение в результате снижения затрат ресурсов (производственных, финансовых, человеческих), коренного улучшения качества продукции, услуги и высокого коммерческого эффекта. www. themegallery. com

Смысл разработки инновационного проекта 1 этап Проблема 2 этап 3 этап Инновационная идея Инновационный Смысл разработки инновационного проекта 1 этап Проблема 2 этап 3 этап Инновационная идея Инновационный проект 4 этап Инновационный продукт www. themegallery. com

Инновационный продукт: видение Комитета по образованию СПб. Это учебно-методический результат образовательной практики, отчужденный от Инновационный продукт: видение Комитета по образованию СПб. Это учебно-методический результат образовательной практики, отчужденный от автора в форме: § учебно-методического описания организации образовательного процесса (цель, содержание, технологии, формы обучения, мониторинг результативности, модели деятельности учащегося и педагога и т. д. ); § описания необходимых и достаточных условий реализации данного продукта в практической деятельности; § комплекта нормативных и учебно-методических разработок, обеспечивающих реализацию образовательной практики (нормативный акт, методические рекомендации, учебно-методический комплекс, контрольно-измерительные материалы, учебник и т. д. ). www. themegallery. com

Критерии оценки инновационного продукта 1 2 Общая характеристика инновационного продукта Степень новизны продукта 1) Критерии оценки инновационного продукта 1 2 Общая характеристика инновационного продукта Степень новизны продукта 1) продукт способствует решению стратегических задач развития образования (до 10 б. ) 2) описание продукта (заявка) хорошо структурировано (до 5 б. ) 3) убедительно описаны положительные педагогические эффекты (до 10 б. ) 4) достаточен анализ по сопоставлению представленного продукта с аналогами (до 5 б. ) 3 Готовность продукта к распространению 1) принципиально новый продукт (от 32 до 50 б. ) 1) технология внедрения продукта (до 20 б. ) 2) продукт с существенными изменениями/ усовершенствованиями известных (от 12 до 30 б. ) 2) материальнотехнические условия внедрения (до 5 б. ) 3) продукт с частичными изменениями/ усовершенствованиями известных (от 1 до 10 б. ) 4) известный продукт (не является инновационным) (0 б. ) 3) финансовоэкономическое обоснование внедрения (до 5 б. ) 4) возможные сложности при использовании продукта и пути их преодоления (до 10 б. ) www. themegallery. com

Победитель конкурса инновационных продуктов в 2011 г. Негосударственное образовательное учреждение «Санкт-Петербургская гимназия “Альма Матер”» Победитель конкурса инновационных продуктов в 2011 г. Негосударственное образовательное учреждение «Санкт-Петербургская гимназия “Альма Матер”» Инновационный продукт «ДИДАКТИКА ТВОРЧЕСТВА. Собрание дидактических сочинений учителей гимназии АЛЬМА МАТЕР» Режим доступа: http: //www. alma-mater-spb. ru/page 86_2. php www. themegallery. com

Инновационные продукты 2010 года Инновации петербургской школы: сборник/ сост. : О. Г. Прикот, В. Инновационные продукты 2010 года Инновации петербургской школы: сборник/ сост. : О. Г. Прикот, В. Н. Виноградов, Н. Б. Захаревич, О. О. Жебровская; отв. ред. : О. Г. Прикот. – СПб. : СПб. АППО, 2010. – 168 с. ISBN 978 -5 -905225 -01 -7 Представлены материалы победителей конкурса инновационных продуктов в системе образования Санкт-Петербурга в 2010 году. Структура изложения содержания материалов позволяет использовать их в педагогической практике образовательных учреждений. Среди материалов инновационных продуктов представлены учебные программы для школ и ДОУ, описание современных образовательных технологий, организационные новшества. Сборник адресован руководителям образовательных учреждений, педагогам ДОУ, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования как практическое пособие по инновационному развитию образовательных учреждений и разработке педагогических проектов и форм профессиональной самореализации. www. themegallery. com

Логика разработки инновационного проекта Определение замысла проекта – конечного инновационного продукта Выдвижение инновационной идеи Логика разработки инновационного проекта Определение замысла проекта – конечного инновационного продукта Выдвижение инновационной идеи Выявление Text 5 проблемы, соответствующей стратегии развития образования Проектирование условий реализации продукта Разработка текста инновационного проекта и его реализация www. themegallery. com

Инновационный проект • • До начала разработки проекта важно определить: Кто принимает участие в Инновационный проект • • До начала разработки проекта важно определить: Кто принимает участие в планировании? Кто должен принять участие в проекте? Как должна быть составлена команда? Кто руководит проектом? Когда и как стартует проект? Как осуществляется управление работой над проектом? Как осуществляется работа в команде? www. themegallery. com

Команда проекта § Руководитель проекта § Разработчики – сотрудники учреждения § Разработчики – сотрудники Команда проекта § Руководитель проекта § Разработчики – сотрудники учреждения § Разработчики – сотрудники других учреждений § Эксперты (привлекаются на разных этапах) § Консультанты (привлекаются на разных этапах) www. themegallery. com

Команды различного состава Состав 2 «За» Партнерство «Против» Соперничество Потребность в сторонних экспертах Возможны Команды различного состава Состав 2 «За» Партнерство «Против» Соперничество Потребность в сторонних экспертах Возможны трудности с принятием решений 3 -4 Гибкая рабочая группа Легкое управление Распределение нагрузки равномерно 5 -6 Идеальная группа для работы Коммуникация и управление и принятия решения требуют усилий Высокий потенциал Согласование вопросов без потери времени 7 7< Высокая концентрация на решении проблем Креативные решения Трудности в коммуникации и обмене информацией Трудноуправляема www. themegallery. com

Инновационный проект § § § Часть 1. Формулировка проблемы, на разрешение которой направлен проект Инновационный проект § § § Часть 1. Формулировка проблемы, на разрешение которой направлен проект Формулировка инновационной идеи, реализация которой позволит решить эту проблему Теоретическое обоснование инновационной идеи Описание стратегической задачи (задач) развития образования, достижению которой будет способствовать реализация инновационного проекта Краткое описание (аннотация) инновационного продукта, который будет разработан в ходе реализации проекта Анализ отличий инновационного продукта от существующих аналогов www. themegallery. com

Инновационный проект § Часть 2. Описание и последующая организация деятельности (выполнение заданий) в ОУ Инновационный проект § Часть 2. Описание и последующая организация деятельности (выполнение заданий) в ОУ для разработки инновационного продукта Вопросы, на которые важно найти ответы: 1. 2. 3. 4. 5. Какие цели должны быть достигнуты? На что следует обратить внимание при планировании? Какие условия необходимо создать для разработки инновационного продукта (материально-технические, экономические, кадровые)? Каким образом происходит информирование всех заинтересованных лиц? Каким образом контролируется процесс достижения целей проекта? www. themegallery. com

Матрица управления сроками проекта Задания Сроки VII IX X XI XII IV V VI Матрица управления сроками проекта Задания Сроки VII IX X XI XII IV V VI 1 2 3 4 5 … www. themegallery. com

Время разработки проекта § 30% - планирование и контроль § 25% - координация работы Время разработки проекта § 30% - планирование и контроль § 25% - координация работы команды § 20% - координация работы других сотрудников, связанных с проектом § 10% - коммуникация с руководством § 15% - администрирование www. themegallery. com

Инновационный проект § § § Часть 3. Описание инновационного продукта (с учетом критериев его Инновационный проект § § § Часть 3. Описание инновационного продукта (с учетом критериев его оценки) Описание технологии внедрения продукта Описание материально-технических условий внедрения продукта Финансово-экономическое обоснование внедрения продукта Описание возможных сложностей при использовании инновационного продукта и путей их преодоления www. themegallery. com

“ Add your company slogan ” LOGO “ Add your company slogan ” LOGO