A en au Russie (f) Japon (m) Perm

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>A      en     au Russie (f) A en au Russie (f) Japon (m) Perm

>Article partitif du           Article partitif du de la des Acheter Manger Prendre Boire Je bois ___café. Je mange___bananes. J’achète_____viande.

>Hypothèse - si sur le futur: Si nous avons du temps libre nous irons Hypothèse - si sur le futur: Si nous avons du temps libre nous irons au cinéma. Если у нас будет свободное время мы пойдем в кино. Si + présent+ futur simple

>Si je (pouvoir) je (faire) ce travail.  Si je peux je ferai ce Si je (pouvoir) je (faire) ce travail. Si je peux je ferai ce travail

>Passé composé Avoir        + participe passé (I Passé composé Avoir + participe passé (I gr.-é II gr.-i) Etre Elle est venue Elle est construite en…

>école             école école école école école école

>Quelles sont vos matières préférées? Le russe       Quelles sont vos matières préférées? Le russe L’éducation physique La littérature L’art Les maths Le français La géo L’anglais La biologie L’histoire L’informatique La chimie La physique L’éducation civique La sécurié

>Quelle matière vous n’aimez pas à l’école? Ennuyeux Difficile à comprendre Le prof explique Quelle matière vous n’aimez pas à l’école? Ennuyeux Difficile à comprendre Le prof explique mal Ne pas s’intéresser compliqué

>Qu’est ce que te plaȋt à l’école? Les cours de…. Les repas au réfectoire Qu’est ce que te plaȋt à l’école? Les cours de…. Les repas au réfectoire Les récrés Les fêtes Le passe temps avec…. Les salles de….

>Je suis fier de mon école. Deux beaux bȃtiments de l’école apaisent le Je suis fier de mon école. Deux beaux bȃtiments de l’école apaisent le coeur et les yeux. Dans notre école il y a des lieux de travail, de culture et de détente. Les salles de classes sont bien équipées. A l’école je découvre les sciences, les maths, la littérature, les langues. Les règles de l’école sont connus, compris, respectées. Les sanctions sont justes et expliquées. Les profs laissent place à la créatiité, développent la capacité d’initiative et l’imagination. Guidés et épaulés par les profs, nous utilisons Internet comme le moyen d’assouvir nos envies de connaissances comme un guide dans 21 siècle.

>??? Comment trouves-tu notre école? Que te plaȋt à l’ école? Que voudrais –tu ??? Comment trouves-tu notre école? Que te plaȋt à l’ école? Que voudrais –tu avoir encore à notre école? Comment est ton emploi du temps? (être chargé) Quelle est ta matière préférée? Quelle matières tu n’aimes pas et pourquoi? Quel est ton point faible? (fort) Combien d’heures par semaine voudrais-tu avoir? As-tu le prof aimé? Pourquoi….est ton prof aimé? Qu’est ce que c’est l’école idéale pour toi?

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