5 Алгоритми та їх виконавці За новою програмою

Скачать презентацию 5 Алгоритми та їх виконавці За новою програмою Скачать презентацию 5 Алгоритми та їх виконавці За новою програмою

5_klas_urok_17.pptx

  • Размер: 8.3 Мб
  • Автор: Михаил Осадчук
  • Количество слайдов: 31

Описание презентации 5 Алгоритми та їх виконавці За новою програмою по слайдам

5 Алгоритми та їх виконавці За новою програмою Урок 1701 5 Алгоритми та їх виконавці За новою програмою Урок

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Розгадайте кросворд Розділ 4 §5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Розгадайте кросворд Розділ 4 § 17 1 1. Графічний об’єкт, яким можна керувати за допомогою команд Скретч. С п р А й т 2 2. Базова структура алгоритмів у вигляді послідовності команд. С л і д у в а н н я 3 3. Алгоритм, записаний спеціальною мовою та призначений для виконання комп’ютером. П р о г р а м а 4 4. Одна з форм подання алгоритму. С л о в е с н а 5 5. Місце виконання алгоритму. С е р е д о в и щ е 6 6. Людина, тварина або пристрій, які здатні виконувати команди В и к о н а в е ц ь 7 7. Навчальне середовище виконання алгоритмів. С к р е т ч 8 8. Вказівка виконавцеві. К о м а н д а Далі

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. План дій Люди при підготовці5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. План дій Люди при підготовці до виконання завдань складають план дій. План визначає порядок виконання дій для досягнення певної мети – результату. Розділ 4 §

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. План дій План виготовлення годівнички5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. План дій План виготовлення годівнички для птахів можна подати так: 1. Креслення деталей. 2. Вирізання деталей з дерева. 3. Створення каркаса. 4. Виготовлення дашка. 5. З’єднання деталей годівнички. 6. Закріплення підвіски. Розділ 4 §

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. План дій Але в кожному5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. План дій Але в кожному випадку важливим э порядок виконання дій. Якщо в плані переплутали порядок дій, то такий план не приведе до очікуваного результату. Розповісти усно Подати письмово Зобразити малюнками Продемонструвати послідовність дій. П л а н м о ж н а : Розділ 4 §

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Чим інструкція відрізняється від плану?5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Чим інструкція відрізняється від плану? Якщо план складається зі спонукальних речень, то він являє собою інструкцію. При цьому в плані вказують дії, які потрібно виконати, а в інструкції — вказівки, як їх виконувати. Розділ 4 §

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. План дій при висаджуванні дерева5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. План дій при висаджуванні дерева 1. Викопай лунку такого розміру, щоб у ній розмістилося все коріння саджанця. 2. Розмісти саджанець вертикально, корінням усередину лунки. 3. Налий у лунку води. 4. Засип коріння землею, утрамбуй. 5. Полий саджанець водою. Розділ 4 §

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua 1.  Налити воду в5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua 1. Налити воду в чайник. 2. Відкрити кран газової конфорки. 3. Поставити чайник на плиту. 4. Чекати, поки вода не скипить. 5. Піднести сірник до конфорки. 6. Запалити сірник. 7. Вимкнути газ. Порядок виконання дій Деякий зловмисник видав наступний план дій отримання окропу: Розділ 4 § 17 Тепер усе в порядку. А ще до алгоритму добре було б додати крок “ Загасити сірника” “Кінець” Треба виправити порядок виконання дій, щоб запобігти нещасному випадку.

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Що таке команда? В інструкціях5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Що таке команда? В інструкціях використовують повідомлення, спрямовані на виконання певних дій, їх часто називають командами. Розділ 4 § 17 Команда — це повідомлення, яке спонукає до виконання певної дії.

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Що таке команда? Ту саму5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Що таке команда? Ту саму команду можна подати в різних формах: Розділ 4 § 17 усно письмово звуковим сигналом за допомогою схем умовним жестом

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Що таке команда? Форма подачі5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Що таке команда? Форма подачі команди залежить від її призначення та об’єкта, який виконуватиме цю команду, — виконавця команди. Розділ 4 §

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Хто або що може бути5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Хто або що може бути виконавцем команд? Дресировані тигри в цирку — це виконавці: вони виконують ті команди, яких їх навчив дресирувальник. Хлопчика, що переходить дорогу на зелене світлофора, також можна назвати виконавцем. Мобільний телефон, за допомогою якого ти надсилаєш другові повідомлення, теж виконує команди після натискання певних кнопок. Розділ 4 §

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Хто або що може бути5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Хто або що може бути виконавцем команд? У кожного виконавця може бути свій набір команд. Наприклад, речення «Розфарбувати!» може бути командою для людини, яка має в руках пензлик із фарбою, знає, що треба розфарбувати, й уміє це робити. Розділ 4 § 17 Виконавець — це об’єкт, здатний виконувати задані йому команди. В іншому разі виконавець не зможе виконати таку команду.

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Що називають системою команд виконавця?5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Що називають системою команд виконавця? Розділ 4 § 17 Система команд виконавця — це набір команд, які він може виконати.

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Що називають системою команд виконавця?5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Що називають системою команд виконавця? До системи команд виконавця Крана у грі GCompris входить лише п’ять команд: обрати предмет і перемістити його водному з чотирьох напрямків: Розділ 4 §

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Чим виконавець-машина відрізняється від виконавця-людини?5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Чим виконавець-машина відрізняється від виконавця-людини? Людина може мислити. Вона сама приймає рішення. Машина може виконувати лише ті команди, які для неї склала людина і при її створенні передбачила можливість їх виконання. Розділ 4 §

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Алгоритми та їх виконавці В5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Алгоритми та їх виконавці В інформатиці інструкцію називають алгоритмом , якщо вона складається із скінченної послідовності команд, спрямованих на отримання певного результату. Розділ 4 §

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Що називають алгоритмом? Алгоритми мають5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Що називають алгоритмом? Алгоритми мають спільні ознаки: Розділ 4 § 17 кожна команда є зрозумілою для виконавця; нова команда не розпочинається, поки не завершено попередню; кількість команд обмежена і їх можна виконати за досить короткий час; послідовне виконання всіх команд приводить до отримання результату.

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Що називають алгоритмом? Слово алгоритм5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Що називають алгоритмом? Слово алгоритм походить від імені перського вченого, астронома і математика Аль-Хорезмі. Приблизно 825 р. він сформулював правила виконання дій над числами, якими користувалися в Стародавній Індії. 1 Розділ 4 § 17 Алгоритм — це скінченна послідовність команд, виконання яких приводить до розв’язання поставленої задачі.

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. У якій формі можна подати5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. У якій формі можна подати алгоритм? Алгоритми можна подавати: Розділ 4 § 17 Словесна форма подання Графічна форма подання

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Виконавці алгоритму Створюють алгоритми люди.5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Виконавці алгоритму Створюють алгоритми люди. А виконують їх люди й різні пристрої, якими управляють люди — комп’ютери, роботи, верстати, супутники, складна побутова техніка та навіть дитячі іграшки. Розділ 4 §

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Виконавці алгоритму Об'єктом може бути5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Виконавці алгоритму Об’єктом може бути людина, машина або пристрій. Розділ 4 § 17 Виконавець алгоритму — це об’єкт, здатний виконати команди алгоритму.

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Повторюємо Розділ 4 § 175 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Повторюємо Розділ 4 § 17 Подають Виконують Алгоритм Виконавці Люди Машини Пристрої Словесна форма Графічна форма. С и с т е м а к о м а н д в и к о н а в ц я

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Дайте відповіді на запитання 1.5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Дайте відповіді на запитання 1. Що таке команда? 2. Що таке алгоритм? Наведіть приклади алгоритмів із власного життя й навчання. 3. У яких формах можна подавати алгоритми? 4. Хто або що може бути виконавцем алгоритму? 5. Що таке система команд виконавця? 6. Поясніть зв’язок системи команд алгоритму і їх виконавця. Розділ 4 §

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Розгадайте ребус Планування «Ребуси українською»5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Розгадайте ребус Планування «Ребуси українською» © rebus 1. com. Розділ 4 § 17 И=У НЯ

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Розгадайте ребус Команда «Ребуси українською»5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Розгадайте ребус Команда «Ребуси українською» © rebus 1. com. Розділ 4 §

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Розгадайте ребус Виконавець «Ребуси українською»5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Розгадайте ребус Виконавець «Ребуси українською» © rebus 1. com. Розділ 4 § 17 н=к ГР=Н

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Розгадайте ребус Алгоритм «Ребуси українською»5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Розгадайте ребус Алгоритм «Ребуси українською» © rebus 1. com. Розділ 4 § 17 м

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Розгадайте ребус команд «Ребуси українською»5 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Розгадайте ребус команд «Ребуси українською» © rebus 1. com. Розділ 4 § 17 Система

5 © Вивчаємо інформатику   teach-inf. at. ua. Працюємо за комп’ютером Розділ 45 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Працюємо за комп’ютером Розділ 4 §

5 Дякую за увагу! За новою програмою Урок 1701 5 Дякую за увагу! За новою програмою Урок