4 За новою програмою Урок 5 Тексти і
4_klas_urok_5.pptx
- Размер: 3.7 Мб
- Автор:
- Количество слайдов: 23
Описание презентации 4 За новою програмою Урок 5 Тексти і по слайдам
4 За новою програмою Урок 5 Тексти і текстовий редактор. Середовище текстового редактора.
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua Слово. Розгадай ребус Розділ 3 §
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua Речення. Розгадай ребус Розділ 3 §
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua Абзац. Розгадай ребус Розділ 3 §
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Текстовий редактор Розділ 3 § 5 Ганнуся з Олесем довідалися, що на наступному уроці їх ознайомлюватимуть із текстовим редактором. Що таке текст, вони вивчали на уроках української мови. Олесь пригадав: «Текст — це речення, які зв’язані між собою за змістом. До тексту можна дібрати заголовок. Кожен текст має тему» .
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Текстовий редактор Розділ 3 § 5 «Правильно. Тепер давай спробуємо дізнатися про редактор. Візьмемо словник. Він підкаже» , — сказала Ганнуся. Редактор — це людина, яка редагує тексти. Редагувати — виправляти, доповнювати, змінювати що-небудь (текст).
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Текстовий редактор Розділ 3 § 5 Програма, призначена для створення й опрацювання текстів, називається текстовим редактором. Один із текстових редакторів називається Microsoft Word. З його допомогою можна вводити тексти з клавіатури, змінювати їх, зберігати на носії, роздруковувати.
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Розділ 3 § 5 Запуск програми Microsoft Word Пуск Усі програми Microsoft Office Microsoft Word
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Розділ 3 § 5 Запуск програми Microsoft Word Якщо на Робочому столі або на Панелі швидкого запуску є значок програми Microsoft Word , то для запуску програми можна навести вказівник на значок і двічі клацнути ліву кнопку миші.
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Вікно програми Microsoft Word 2013 Розділ 3 § 5 Вкладка Файл Стрічка. Вкладки Робоча область Рядок стану. Група інструментів. Назва документа Смуга прокручування
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Текстовий курсор Розділ 3 § 5 У верхньому лівому куті аркуша блимає вертикальна лінія. Це — текстовий курсор. При введенні тексту символи з’являються в місці знаходження курсора. Текстовий курсор
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Правила введення тексту Розділ 3 § 5 Між словами завжди ставиться тільки один пропуск. Перед розділовими знаками (; : . , !? ) пропуск не ставиться. Дефіс у словах вводиться без пропусків. Перед тире і після нього завжди ставиться пропуск. Коли при введенні тексту курсор доходить до краю рядка, він автоматично переходить на наступний рядок. Клавішу Enter треба натискати тільки в тому разі, коли потрібно почати новий абзац.
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Збереження текстового документа Натиснути кнопку Зберегти на Панелі швидкого доступу Файл Зберегти або Файл Зберегти як…Розділ 3 § 5 У рядку Ім’я файла введи ім’я, під яким текстовий документ буде записано на диск. Вибери кнопку Зберегти.
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Цікавинки Розділ 3 § 5 Першу друкарську машинку було розроблено в Англії 300 років тому. З часом у світі з’явилася безліч різних модіфікацій цього приладу. Предок усіх сучасних друкарських машинок з’явився 150 років потому. 1 березня 1873 року в Нью-Йорку почалось масове виробництво цих приладів.
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Запитання і завдання Розділ 3 § 5 1. Як називається програма, призначена для створення й опрацювання текстів? 2. Опиши алгоритм запуску на виконання текстового редактора Word. 3. Назви основні правила введення тексту.
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Запитання і завдання Розділ 3 § 5 Розгадай ребус Документ «Ребуси українською» © rebus 1. com
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Запитання і завдання Розділ 3 § 5 Розгадай ребус Курсор «Ребуси українською» © rebus 1. com
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Робота в зошиті Розділ 3 § 5 Урок 5 Сторінка
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Домашнє завдання Розділ 3 § 5 Проаналізувати § 5, ст. 24 —
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Фізкультхвилинка Розділ 3 §
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Правила поведінки та безпеки в комп’ютерному класіРозділ 3 §
4 © Вивчаємо інформатику teach-inf. at. ua. Працюємо за комп’ютером Сторінка 25 -26 Розділ 3 §
4 Дякую за увагу! За новою програмою Урок